**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
Образование и педагогические науки
Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в школе. Встреча двух методик
АвторыМ. И. Шутан
ИздательствоПрометей
Год издания2022
В пособии раскрываются современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в школе. Причём особо подчёркивается общее в организации изучения школьниками этих предметов. Направления соотнесения филологических дисциплин, входящих в одну предметную область, следующие: 1) идентификация явлений языка и литературы как основа деятельности школьников; 2) логика линейного ("вслед за автором") анализа; 3) логика "сквозного" анализа, то есть рассредоточенного во времени; 4) классификация (группировка материала) как предмет анализа и как результат учебной деятельности школьников; 5) изоморфизм и параллелизм в зеркале филологии и методики; 6) парадигматика и вариативность на уроке; 7) экспериментальная деятельность школьников; 8) изучение концепта и ресурсы методик преподавания русского языка и литературы; 9) методика проведения обобщающих уроков; 10) сюжет урока; 11) организация учебного времени на уроке. Учебно-методическое пособие адресовано методистам, учителям-словесникам и студентам-филологам. ...
Загружено
2022-02-10
История методов обучения иностранным языкам в схемах и таблицах
АвторыС. Л. Буковский
ИздательствоПрометей
Год издания2021
Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки "Лингвистика" (квалификация "бакалавры") и созданных на его основе учебных программ. Изложение построено в форме схем, таблиц и кратких биографических очерков видных ученых-методистов, представителей научных школ, разработчиков научных методических концепций в истории теории и методики обучения иностранным языкам. Пособие адресовано студентам педагогических вузов, аспирантам и преподавателям иностранных языков. Пособие также может найти применение в качестве дополнительного иллюстративного материала при работе со стабильными и апробированными в учебном процессе пособиями по методике преподавания иностранных языков, что расширяет дидактические возможности преподавателя при введении учебного материала и его усвоении учащимися. ...
Загружено
2022-01-03
Проклятые критики. Новый взгляд на современную отечественную словесность. В помощь преподавателю литературы
АвторыЮ. М. Поляков
ИздательствоПрометей
Год издания2021
Сборник "Проклятые критики" объединил под одной обложкой нескольких уникальных авторов, которые смотрят на современный литературный процесс в России без ангажированных восторгов и розовых премиальных очков, оценивая тексты по гамбургскому счету. Их острый, доказательный, зачастую саркастический анализ сочинений, вошедших во все "шорт-листы" и объявленных чуть и не вершиной словесного творчества, заставляет переоценить многие навязанные нам "шедевры" и задуматься о том, насколько честна с читателями официальная критика. Этот сборник - первая, не имеющая аналогов, попытка обобщить альтернативный взгляд на нашу новую словесность. Книга будет полезна филологам, школьным и вузовским преподавателям литературы, а также всем, кто хочет самостоятельно разобраться в том, каких современных российских писателей действительно стоит читать и пропагандировать, а про каких достаточно знать, что они лауреаты "Большой книги" или "Букера". ...
Загружено
2022-01-04
Специалисты в обучении иностранным языкам
АвторыС. Л. Буковский
ИздательствоПрометей
Год издания2021
В книге приводится информация о 200 выдающихся зарубежных и отечественных ученых, среди которых специалисты в таких областях, как методика обучения иностранным языкам, общая педагогика, лингвистика и психология, о всех видных ученых, внесших неоспоримый вклад в развитие методики обучения иностранным языкам. Информация об ученых представлена в трех аспектах: биография, вклад ученого в методику и основные научно-методические труды. В книге описываются достижения, открытия и концепции научных идей ученых, а также дается перечень основных научно-методических трудов, которые в полной мере отражают концепцию идей выдающихся ученых. ...
Загружено
2022-01-03
Теория и практика креативно-экзистенциального обучения иноязычному общению в неязыковом вузе
АвторыС. Л. Буковский
ИздательствоПрометей
Год издания2021
В монографии представлена разработка лингводидактических положений и методических технологий, касающихся вопроса реализации концепции креативно-экзистенциального обучения устному профессиональному общению в неязыковом вузе, а также внедрения креативно-экзистенциальных технологий в процесс обучения иностранным языкам в неязыковых вузах. Разработанная научная концепция креативно-экзистенциального обучения имеет прикладное значение для теории и методики обучения иностранным языкам в неязыковых вузах. В монографии представлена теория креативно-экзистенциального обучения, подробно описаны ее закономерности, принципы и концепты, а также технологии обучения. Полученные и отраженные в монографии результаты могут быть использованы при проведении занятий по иностранным языкам в неязыковых вузах, в системе повышения квалификации педагогических кадров, для проектирования учебных программ и учебников по иностранному языку в неязыковых вузах. ...
Загружено
2022-01-03
Развитие метафорического мышления читателя-школьника
АвторыМ. Ю. Борщевская
ИздательствоПрометей
Год издания2021
В учебно-методическом пособии представлена система развития метафорического мышления обучающихся средствами урока литературы. Характеризуется типология приемов развития познавательных и творческих способностей читателей-школьников на основе выделения методической доминанты в процессе изучения художественного произведения: творческие задания на основе силлагистического и метафорического мышления, создание развернутой метафоры как модели мира, перенос абстрактных понятий из одного вида искусства в другой, обращение к метафорическому мышлению в решении эвристических задач и при создании проблемных ситуаций на уроке. С разной степенью подробности описываются уроки изучения произведений русской и зарубежной литературы, классической и современной, в 5- 11 классах. Учитываются требования, предъявляемые методикой преподавания литературы к современному уроку: представлены уроки на основе проблемного обучения, контекстного подхода к анализу и интерпретации художественного текста, уроки медленного чтения, компаративного анализа, а также разнообразные формы творческих заданий. Указывается на метапредметное значение способности к метафорическому мышлению. ...
Загружено
2022-01-03
Изучение литературного произведения в современной школе: Учебно-методическое пособие для словесников
АвторыМ. И. Шутан
ИздательствоПрометей
Год издания2020
В учебно-методическом пособии представлена система изучения литературного произведения в современной школе. При этом прежде всего характеризуются такие базовые понятия, как значение и смысл, художественная доминанта, анализ и интерпретация. Далее в центре внимания оказываются учебные методы, к которым автор пособия относит воспроизведение литературного произведения, создание художественного (публицистического) текста на основе литературного произведения, истолкование литературного произведения, актуализацию контекстуальных связей литературного произведения, истолкование интерпретации литературного произведения. В пособии представлена и система приёмов, при помощи которых может реализовываться каждый из методов. Причём особенности тех или иных приёмов показываются на примерах изучения произведений русской и зарубежной литературы. Издание адресовано школьным учителям литературы, преподавателям методики литературы в вузах и в системе повышения квалификации учителей, аспирантам, студентам-филологам. ...
Загружено
2021-11-29
"О, сколько нам открытий чудных-". Из опыта "открытий" учителя литературы: Учебно-методическое пособие
АвторыН. А. Резниченко
ИздательствоПрометей
Год издания2020
Автор, известный киевский учитель-словесник, делится с коллегами своим опытом преподавания литературы в школе. Помимо разработок интерактивных уроков, в книгу вошли научно-методические статьи, дидактические материалы и сценарии литературных вечеров, написанные для школьного театра поэзии, которым автор руководил на протяжении почти двадцати лет. Книга адресована не только учителям, методистам, преподавателям и студентам педагогических университетов, но и всем любителям русской и мировой литературы. ...
Загружено
2021-11-23
Личностно-развивающее иноязычное образование в начальной школе: Монография
АвторыЗ. Н. Никитенко
ИздательствоПрометей
Год издания2019
В книге представлены концептуальные основы личностно-развивающего иноязычного образования в начальной школе. Рассмотрены педагогические, психологические, психолингвистические, психофизиологические условия коммуникативного, нравственного и когнитивного развития личности младшего школьника при овладении иностранным языком как средством общения и познания. Предназначена преподавателям иностранных языков, аспирантам, бакалаврам и магистрам по направлению "Педагогическое образование", а также всем интересующимся проблемами начального языкового образования. ...
Загружено
2022-01-10
Основы креативно-экзистенциального обучения иностранным языкам в неязыковом вузе
АвторыС. Л. Буковский
ИздательствоПрометей
Год издания2019
В монографии представлена разработка лингводидактических положений и методических технологий, касающихся вопроса реализации концепции креативно-экзистенциального обучения иностранным языкам в неязыковом вузе, а также внедрения креативно-экзистенциальных технологий в процесс обучения иностранным языкам в неязыковых вузах. Разработанная научная концепция креативно-экзистенциального обучения имеет прикладное значение для теории и методики обучения иностранным языкам в неязыковых вузах. Полученные и отраженные в монографии результаты могут быть использованы при проведении занятий по иностранным языкам в неязыковых вузах, в системе повышения квалификации педагогических кадров, для проектирования учебных программ и учебников по иностранному языку в неязыковых вузах. Книга предназначена для преподавателей неязыковых вузов, учителей иностранных языков, докторантов, аспирантов и студентов педагогических вузов. ...
Загружено
2022-01-10
Работа с концептами на обобщающем уроке литературы: Учебно-методическое пособие для словесников
АвторыМ. И. Шутан
ИздательствоПрометей
Год издания2019
В учебно-методическом пособии представлена система работы школьников, обучающихся в 8--11 классах, с концептами. В книге охарактеризовано более 20 обобщающих занятий, содержание которых определяет анализ и интерпретация произведений русской и зарубежной литературы XIX--XX веков. Работа с концептами не только будет способствовать расширению гуманитарного кругозора учеников и их интеллектуальному и эстетическому развитию, но и поможет школьникам лучше подготовиться к экзаменационному сочинению в выпускном классе и к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку и литературе. Материал, вошедший в пособие, может быть использован учителем и при организации проектной деятельности школьников. Издание адресовано школьным учителям литературы, преподавателям методики литературы в вузах и в системе повышения квалификации учителей, аспирантам, студентам-филологам. ...
Загружено
2021-11-26
Практикум по орфографии для старшеклассников: Учебное пособие (Серия "Готовимся к ЕГЭ")
АвторыМ. И. Шутан
ИздательствоПрометей
Год издания2019
Пособие по орфографии, соответствующее содержанию школьных программ по русскому языку, поможет ученикам 10-11 классов усовершенствовать навыки грамотного написания слов и лучше подготовиться к ЕГЭ. Целесообразно его использовать как дополнение к учебнику. Кроме того, на основе содержания пособия может быть организован элективный или факультативный курс. К материалам пособия учителю-словеснику следует обращаться и на различных этапах изучения и повторения орфографии в 5-9 классах. Богатый материал книга даёт и для организации индивидуальной работы с учениками. ...
Загружено
2021-11-26
14 встреч с русской лирической поэзией: Учебное пособие
АвторыМ. И. Шутан
ИздательствоПрометей
Год издания2019
Книга поможет старшеклассникам приблизиться к русской лирической поэзии, глубже осознать художественные миры поэтов, создававших свои произведения в разные исторические эпохи. В этой книге при рассмотрении лирических стихотворений особое внимание уделяется символическим образам. Это Муза, душа, портрет, небо (луна, солнце, звёзды, рождественская звезда), снег, земля, дом, лес, море, поезда, мгновение, век, музыка. Примечательная особенность издания - развёрнутый анализ большинства лирических стихотворений, которые характеризует автор. Книга станет помощником и при подготовке учеников к экзаменационному сочинению, и к ЕГЭ по литературе. Она будет полезной и студентам-филологам, изучающим историю русской литературы, и учителям-словесникам, организующим деятельность школьников на уроках, на элективных и факультативных курсах. ...
Загружено
2021-11-26
Теория и практика обучения иностранным языкам в неязыковом вузе (на материале технического профиля)
АвторыБуковский С.Л.
ИздательствоПрометей
Год издания2019
Предлагаемое учебное пособие предназначено для студентов педагогических вузов, преподавателей иностранных языков, работающих в формате неязыковых вузов, а также для всех интересующихся проблемами методики обучения иностранным языкам в неязыковом вузе. <br>Учебное пособие носит рекомендательный характер для студентов педагогических вузов и является средством повышения квалификации преподавателей, работающих в рамках неязыковых вузов. Данное учебное пособие также рассчитано на широкий круг читателей, ставя перед собой задачу формирования заинтересованности в проблематике обучения иностранным языкам в неязыковом вузе. ...
Загружено
2019-10-23
Овладение эмоционально-оценочной лексикой старшими дошкольниками
АвторыЯшина В.И., Ставцева Е.А.
ИздательствоПрометей
Год издания2016
В монографии излагаются результаты исследований, проведенных на кафедре теории и методики дошкольного образования МПГУ по проблеме овладения детьми эмоциональнооценочной лексикой. На основе разностороннего анализа теоретической литературы и опытно-экспериментальной работы раскрываются педагогические условия формирования эмоционально-оценочной лексики в старшем дошкольном возрасте. В монографии представлены содержание и методика работы по обогащению речи детей словами, обозначающими оценку, эмоции, чувства и нравственные качества, на основе комплексно-тематического подхода и интеграции разных видов деятельности. ...
Загружено
2016-09-13
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows