Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Тьюторское сопровождение проектной деятельности студентов: теоретико-методологические основы и практика реализации
Раздел 2. Логика развёртывания проектной деятельности студентов в контексте реализации проектно-образовательного интенсива (Бекжанова Н.С., Лебедев Д.А., Астахова А.В.)
Поставить закладку
Глава 2.1. Проектная деятельность студентов как структурный компонент профессиональной подготовки
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Предыдущая страница
Следующая страница
Оглавление
Введение (Бакаева И.А.)
Раздел 1. Теоретико-методологические основы тьюторского сопровождения проектной деятельности студентов (Бакаева И.А., Бондарев М.Г., Горюнова Л.В., Труфанов С.А.)
+
Раздел 2. Логика развёртывания проектной деятельности студентов в контексте реализации проектно-образовательного интенсива (Бекжанова Н.С., Лебедев Д.А., Астахова А.В.)
-
Глава 2.1. Проектная деятельность студентов как структурный компонент профессиональной подготовки
Глава 2.2. Роли, новый функционал и особенности взаимодействия участников проектно-образовательного интенсива: координатор, тьютор, проектный наставник, сборщик образовательного пространства
Глава 2.3. Организация тьюторского сопровождение проектной деятельности студентов в условиях реализации проектно-образовательного интенсива: проблемы и пути решения
Раздел 3. Практические аспекты тьюторского сопровождения проектной деятельности студентов (Астахова А.В., Бакаева И.А., Панкратова И.А., Чернова А.А., Шевелева А.М.)
+
Раздел 4. Практика организации тьюторского сопровождения проектной деятельности студентов в дистанционном формате (Калашникова Т.Г., Лозовой А.В., Названова И.А., Прибыльский А.В.)
+
Список используемых сокращений
Предметно-именной указатель
Библиография
Данный блок поддерживает скрол*