Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Организация сестринского дела
Глава 12. ФОРМИРОВАНИЕ ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА (ШКОЛА ТВОРЧЕСКОГО РОСТА)
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Предыдущая страница
Следующая страница
Оглавление
От авторов
Глава 1. ЛИДЕРСТВО В РУКОВОДСТВЕ СЕСТРИНСКИМ ПЕРСОНАЛОМ
Глава 2. МЕНЕДЖМЕНТ. ФУНКЦИИ УПРАВЛЕНИЯ
+
Глава 3. ОРГАНИЗАЦИЯ СЕСТРИНСКОГО ПРОЦЕССА
+
Глава 4. ПОДГОТОВКА МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА К РАБОТЕ В УСЛОВИЯХ РЫНОЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Глава 5. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА
Глава 6. ОРГАНИЗАЦИЯ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ НА ОСНОВЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ МИНИМАЛЬНЫХ СОЦИАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ
+
Глава 7. ФОРМЫ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА СЕСТРИНСКИХ НАВЫКОВ
+
Глава 8. САМОДИАГНОСТИКА И ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ СИНДРОМА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ
+
Глава 9. ОСОБЕННОСТИ ОБЩЕНИЯ МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЫ С РАЗНЫМИ ТИПАМИ ПАЦИЕНТОВ
+
Глава 10. ПРОФИЛАКТИКА СЕСТРИНСКИХ ОШИБОК
Глава 11. РЕФОРМИРОВАНИЕ СЕСТРИНСКОГО ДЕЛА: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ
Глава 12. ФОРМИРОВАНИЕ ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА (ШКОЛА ТВОРЧЕСКОГО РОСТА)
-
Основные компоненты внутренней творческой среды
Развитие стрессоустойчивости
Мастерство человеческих отношений (социальный интеллект)
Основные права личности
Советы по преодолению стресса (по Р. Эрлу)
Приложения
+
Данный блок поддерживает скрол*