Поиск
Закладки
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Технологии развития универсальных учебных действий учащихся в урочной и внеурочной деятельности

Глава 2. Опыт работы педагогического коллектива по внедрению технологий развития универсальных учебных действий (УУД) в урочной и внеурочной деятельности

Роль проблемного обучения в развитии УУД. Ржаевская О. М., Васильева Е. А
Для продолжения работы требуется Регистрация
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
Глава 2. Опыт работы педагогического коллектива по внедрению технологий развития универсальных учебных действий (УУД) в урочной и внеурочной деятельности
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Оглавление

Глава 2. Опыт работы педагогического коллектива по внедрению технологий развития универсальных учебных действий (УУД) в урочной и внеурочной деятельности-
Роль проблемного обучения в развитии УУД. Ржаевская О. М., Васильева Е. А
Коучинговый подход в проектировании урока для формиро вания УУД. Пиваева Н. А
Использование метода проектов в развитии УУД. Громова Н. О
Эвристическое обучение как технология развития универ сальных учебных действий на уроках биологии. Котенко Е. В
Формирование универсальных учебных действий с помощью технологии "кейс". Медведева С. Ю
Предмет "Технология" и универсальные учебные действия учащихся. Казакова М. В
Технология зачетной системы контроля знаний учащихся в раз витии УУД. Дейко В. В
Технология веб-квест и ее значение в развитии УУД. Цыганкова М. Ю., Милютина Н. В
Формирование универсальных учебных действий школь ников в пространстве школьного музея. Алексеева В. А
Развитие УУД учащихся через профориентацию в начальной школе. Никитина Т. А
Данный блок поддерживает скрол*