Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Профессионализм современного педагога: методика оценки уровня квалификации педагогических работников
Глава 3. Результаты оценки уровня квалификации педагогических работников в пилотных регионах
Поставить закладку
3.1. Средние показатели уровня сформированности базовых педагогических компетентностей
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Предыдущая страница
Следующая страница
Оглавление
Введение
Глава 1. Исходные позиции для оценки уровня квалификации педагога
+
Глава 2. Оценка уровня квалификации педагогических работников
+
Глава 3. Результаты оценки уровня квалификации педагогических работников в пилотных регионах
-
3.1. Средние показатели уровня сформированности базовых педагогических компетентностей
3.2. Особенности традиционной аттестации и предложенной методики оценки уровня квалификации педагогических работников (экспертной оценки)
Ответы на типичные вопросы, возникающие в процессе аттестации педагогических работников
Литература
Приложения
Приложение 1. Словарь основных понятий
Приложение 2. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации "О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений" от 24 марта 2010 г. № 209
Приложение 3. Схема конспекта урока
Приложение 4. Возможные источники информации для заполнения экспертного листа
Приложение 5. Примерные характеристики педагога, соответствующие требованиям первой и высшей квалификационных категорий
Данный блок поддерживает скрол*