Поиск
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Процедура диагностики
1. Выявление уровня развития познавательных процессов школьников

1.1. Диагностика преобладающего типа памяти
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте просмотр в виде pdf. Вам доступно 2 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется Регистрация
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
Процедура диагностики
1. Выявление уровня развития познавательных процессов школьников
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу