Поиск
Закладки
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Психологическое здоровье учителя: проблемы, ресурсы, риски

ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ КАК ФЕНОМЕН СОВРЕМЕННОГО МИРА

1.1 Здоровье человека в системе смежных наук
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте просмотр в виде pdf. Вам доступно 36 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется Регистрация
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ КАК ФЕНОМЕН СОВРЕМЕННОГО МИРА
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Оглавление

ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ КАК ФЕНОМЕН СОВРЕМЕННОГО МИРА-
1.1 Здоровье человека в системе смежных наук
1.1.1 Биологическое, психическое и психологическое
1.1.2 Здоровье, болезнь, ограниченные возможности здоровья
1.1.3 Норма, аномальность, патология
1.2 Психологическое здоровье: парадигмы, подходы, концепции
1.2.1 Становление представлений о личности и ее здоровье
1.2.2 Философско-теологическая парадигма здоровья личности
1.2.3 Адаптационная парадигма здоровья личности
1.2.4 Антропоцентрическая парадигма здоровья личности
1.2.5 Парадигма качества жизни
1.2.6 Системный подход к здоровью личности
1.3 Деструкции здоровья личности
1.3.1 Формы реализации деструкций здоровья личности
1.3.2 Этиология "болезней" личности
1.4 Механизмы деструкций здоровья личности
1.4.1 Дезадаптация личности
1.4.2 Нарушения идентичности и идетификации
1.4.3 Внутренние конфликты
1.4.4 Дезадаптивные когниции
1.4.5 Сопротивление изменениям
Данный блок поддерживает скрол*