Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Введение в специальную психологию
Глава 4. ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА
Поставить закладку
4.1. Сурдопсихология как раздел специальной психологии
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 7 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Предыдущая страница
Следующая страница
Оглавление
Предисловие
Глава 1. ОБЩИЕ ПРОБЛЕМЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ
+
Глава 2. ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
+
Глава 3. ДЕТИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
+
Глава 4. ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА
-
4.1. Сурдопсихология как раздел специальной психологии
4.2. Психическое развитие глухих детей в раннем и дошкольном возрасте
4.3. Психическое развитие глухого ребенка в старшем дошкольном возрасте
4.4. Характеристика психического развития глухих детей в школьном возрасте
4.5. Особенности психического развития слабослышащих детей
Резюме
Вопросы и задания для самопроверки
Литература
Глава 5. ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ
+
Глава 6. ДЕТИ С ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ
+
Глава 7. ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА
+
Глава 8. ПРИКЛАДНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ
+
Заключение
ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЯ
Глоссарий
Литература
Данный блок поддерживает скрол*