Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Диктант как прием обучения орфографии, пунктуации, развития речи учащихся
7. Диктанты с графическим изображением диктуемого
Поставить закладку
7.1. Роль, назначение и методика проведения графического диктанта на уроках русского языка
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 20 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Предыдущая страница
Следующая страница
Оглавление
Введение
1. Диктанты на уроках русского языка
+
2. Диктант как средство контроля за усвоением знаний учащихся
+
3. Роль обучающих диктантов для формирования орфографических и пунктуационных навыков
+
4. Диктанты с изменением текста
+
5. Диктанты как средство развития речи учащихся
+
6. Диктант как средство подготовки к ЕГЭ
+
7. Диктанты с графическим изображением диктуемого
-
7.1. Роль, назначение и методика проведения графического диктанта на уроках русского языка
8. Работа над ошибками, допущенными в диктанте
+
Данный блок поддерживает скрол*