Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Методика обучения литературе
Раздел 7. Изучение художественных произведений в их родо-жанровой специфике
Предыдущая страница
Следующая страница
Оглавление
Введение
Практические занятия
Раздел 1. Общие вопросы изучения дисциплины
+
Раздел 2. Основные этапы развития методической науки
+
Раздел 3. Нормативное и научно-методическое обеспечение предмета "литература"
+
Раздел 4. Современный читатель-школьник как субъект литературного образования
+
Раздел 5. Урок литературы и современные образовательные технологии
+
Раздел 6. Основные этапы изучения литературного произведения в школе
+
Раздел 7. Изучение художественных произведений в их родо-жанровой специфике
-
Тема 1. Изучение эпических произведений в средних классах. Моделирование уроков
Тема 2. Изучение эпических произведений в старших классах. Моделирование уроков
Тема 3. Изучение лирических произведений в средних классах. Моделирование уроков
Тема 4. Изучение лирических произведений в старших классах. Моделирование уроков
Тема 5. Изучение драматических произведений. Моделирование уроков
Тема 6. Анализ урока литературы (аудиторная контрольная работа)
Раздел 8. Вопросы теории и истории литературы в школьном изучении
+
Раздел 9. Внеклассное (самостоятельное) чтение в современной школе
+
Раздел 10. Развитие речи учащихся в системе литературного образования
+
Раздел 11. Работа в старшей профильной школе
+
Раздел 12. Внеклассная и внешкольная работа по литературе
+
Методическая рефлексия
+
Данный блок поддерживает скрол*