Поиск литературных источников — это самостоятельный информационный поиск, процесс нахождения нужных фактов, сведений, статистических данных, необходимых для выполнения курсовой работы. Подбор литературы магистрант осуществляет в процессе выполнения упражнений первого и второго практических занятий.
Подбор источников основывается на следующем утверждении. Результатом выполнения курсовой работы являются знания, навыки и умения. Новые знания, навыки и умения могут быть получены в следующих случаях.
1. Когда исследуется новая, ранее не изученная предметная область (рис. 2, а).
&hide_Cookie=yes)
Рис. 2. Варианты получения новых знаний: а — новая предметная область → новый результат; б — новая технология → новый результат; в — новая предметная область и новая технология → новый результат
2. К ранее исследованной предметной области применяются новые технологии — методы или средства познания (рис. 2, б), например, к исследованию предметной области применен новый методологический подход, или применена теория из другой области научного знания, или применен математический аппарат (в роли средства познания), ранее не применявшийся к исследованию данной предметной области.
3. Одновременно исследуется новая предметная область с использованием новых технологий (рис. 2, в).
При выполнении курсовой работы магистранту следует учесть, что к предметной области [определяемой общей характеристикой образовательной программы (ОХОП) обучения магистранта] применяется технология, ранее не использовавшаяся в рассматриваемой предметной области [процесс, рассматриваемый в диссертации из области экономики (юриспруденции или фармации)] (см. рис. 2, б).
Автор при формировании задания на курсовую работу учитывал процесс «технологизации», кратко сформулированный Е. Балацким и В. Сергеевой: «…сегодня на рынке продавать можно только технологии. Никакие абстрактные знания, даже самого высокого уровня, продать нельзя, или, по крайней мере, объем таких продаж чрезвычайно ограничен…»Балацкий Е.В., Сергеева В.В. Научно-практическая результативность российских университетов // Вопросы экономики. 2014. № 2. С. 133–148..
При составлении информационного материала на завершающем этапе информационного поиска по теме курсовой работы осуществляется учет источников (список литературы), производится переработка первичных источников (составление аннотаций) и проводится анализ полученных сведений для обоснования актуальности и научной новизны выбранной темы для выполнения курсовой работы, а также для формирования плана курсовой работы.
Аннотации — краткие характеристики содержания, назначения форм и других особенностей первичных документов (объем аннотации не зависит от объема первичного документа и в среднем содержит до 500 печатных знаков).
Все аннотации одной диссертации из области экономики (юриспруденции или фармации) и соответствующего автореферата, статей, опубликованных по теме диссертации из перечня журналов, рекомендованных ВАК, а также дополнительных статей ВАК других авторов из предметной области программы обучения магистранта должны быть представлены в приложении курсовой работы.
В ходе анализа аннотаций выбирают наиболее обоснованные и аргументированные конспективные записи, выписки, цитаты и систематизируют их по подразделам курсовой работы.