Поиск
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

4. Критерии оценки результатов элементов самостоятельной работы — личного портфолио

Оценка результатов самостоятельной работы — элементов практических занятий — проставляется в ведомости дорожной карты при усло­вии надлежащей загрузки личного портфолио и прохождения тестов в системе ЭИОС СПХФУ в соответствии с календарно-тематическим планом освоения дисциплины.

Максимальная оценка за ключевые понятия одной темы — 5 баллов [контроль самостоятельной работы (КСР) — см. рис. 1.1]. Критерии оценки элемента «Ключевые понятия» представлены в табл. 4.1.

Таблица 4.1. Критерии оценки элемента «Ключевые понятия»

Оценивание элемента «Ключевые понятия»
Максимальное количество баллов
Представление определений заданных ключевых понятий в личном портфолио
1
Представление определений самостоятельно сформулированных двух ключевых понятий по изучаемой теме
1
Соблюдение требований к оформлению в личном портфолио
1
Соблюдение требований дедлайна
1
Демонстрация знания ключевых понятий при установлении соответствия индикаторам компетенций дисциплины (в том числе при составлении и формировании кроссвордов) без обращения к носителям информации
1
Итого
5

Максимальная оценка за реферат, презентацию и доклад по одной теме — 10 баллов [доклад на семинаре (ДС), см. рис. 1.1]. Критерии оценки элемента «Реферат» представлены в табл. 4.2.

Таблица 4.2. Критерии оценки элемента «Реферат»

Оценивание элемента «Реферат»
Максимальное количество баллов
Представление реферата в личном портфолио
1
Соответствие реферата заданной структуре
2
Представление вопросов и ответов к реферату в личном портфолио
2
Соблюдение требований к оформлению в личном портфолио
1
Соблюдение требований дедлайна
2
Участие в семинаре по реферату с раскрытием всех индикаторов компетенций дисциплины
2
Итого
10

Максимальная оценка за упражнение по одной теме — 5 баллов [расчетная заданная задача (РЗЗ), см. рис. 1.1]. Критерии оценки элемента «Упражнение» представлены в табл. 4.3.

Таблица 4.3. Критерии оценки элемента «Упражнение»

Оценивание элемента «Упражнение»
Максимальное количество баллов
Представление выполненного упражнения в личном портфолио
1
Соблюдение требований к оформлению в личном портфолио
1
Соблюдение требований дедлайна
1
Демонстрация решения упражнения в раскрытии индикаторов компетенций дисциплины на практическом занятии
2
Итого
5

Максимальная оценка за тест одной темы — 10 баллов (тест — см. рис. 1.1). Тест по каждой теме в ЭИОС вуза состоит из 30 вопросов, на прохождение теста отводится 20 мин. Критерии оценки элемента «Тест одной темы» представлены в табл. 4.4.

Таблица 4.4. Критерии оценки элемента «Тест одной темы»

Оценивание элемента «Тест одной темы»
Максимальное количество баллов
Максимальная оценка за тест одной темы
10
Соблюдение требований к оформлению результата в личном портфолио (балл вычитается при нарушении требований оформления)
1
Соблюдение требований дедлайна (балл вычитается при нарушении дедлайна)
1
Итого
10

В соответствии с календарно-тематическим планом после изучения первых семи тем (раздела «Микроэкономика») студенту следует под руководством преподавателя загрузить личное портфолио по первым семи темам в ЭИОС вуза и пройти тест по части I «Экономическая теория: микроэкономика».

Для продолжения работы требуется Регистрация
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
4. Критерии оценки результатов элементов самостоятельной работы — личного портфолио
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу