Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Частные методики адаптивной физической культуры
Глава 6. Методика адаптивной физической культуры у детей с нарушением интеллекта
Предыдущая страница
Следующая страница
Оглавление
Участники издания
Предисловие
Список сокращений
Введение
Глава 1. Методика адаптивной физической культуры у детей с нарушением слуха
+
Глава 2. Методика адаптивной физической культуры у детей с нарушением зрения
+
Глава 3. Методика адаптивной физической культуры у детей с нарушением речи
+
Глава 4. Методика адаптивной физической культуры у детей с нарушением опорно-двигательного аппарата
+
Глава 5. Методика адаптивной физической культуры у детей с нарушением психического развития (задержкой психического развития, аутизмом)
+
Глава 6. Методика адаптивной физической культуры у детей с нарушением интеллекта
-
6.1. Характеристика нарушений интеллекта: понятие, классификация
6.1.1. Этиология и проявления дисфункций интеллекта
6.1.2. Особенности физического развития и двигательной сферы у детей с интеллектуальными нарушениями
6.1.3. Особенности психического развития детей с нарушением интеллекта
6.2. Методика адаптивного физического воспитания детей дошкольного и школьного возраста с нарушением интеллекта
6.2.1. Особенности обучения двигательным действиям и развития физических качеств у детей дошкольного и школьного возраста с нарушением интеллекта
Контрольные вопросы и задания
Список литературы
Глава 7. Инклюзивное физическое воспитание в системе образования
+
Глава 8. Методика адаптивной физической культуры у людей пожилого возраста
+
Глава 9. Работа с родителями детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья
+
Глава 10. Деонтология и этика общения с инвалидами и маломобильными группами населения
+
Заключение
Данный блок поддерживает скрол*