Раздел I. Общественное здоровье
Цель — формирование общих компетенций (ОК), проявляющих себя готовностью:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку.
ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.
Обучающийся должен уметь:
- анализировать показатели общественного здоровья;
- оформлять выводы по аналитическим таблицам с использованием прикладных программ.
Обучающийся должен знать:
- демографические проблемы РФ, региона;
- значение мониторинга.
Основная литература
Двойников С.И., Фомушкина И.А., Костюкова Э.О., Фомушкин В.И. Организационно-аналитическая деятельность. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2019. — 496 с.
Дополнительная литература
Медик В.А., Юрьев В.К. Общественное здоровье и здравоохранение: учебник для медицинских училищ и колледжей. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2013. — 288 с.
Электронные ресурсы
Межнациональный Центр изучения качества жизни [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.quality-life.ru/knigi03.php
Федеральная служба государственной статистики [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.gks.ru/
Портал для пациентов, их родственников и близких [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.help-patient.ru/
Учебные вопросы
- Индикаторы оценки общественного здоровья населения.
- Факторы, определяющие здоровье населения.
- Показатели медико-демографических процессов.
- Тип возрастной структуры населения.
- Показатели заболеваемости населения.
- Прогноз заболевания и инвалидность.
Задания
Задание 1.1
На основании табл. 1.3 из учебного пособия Двойникова С.И., Фомушкиной И.А., Костюковой Э.О., Фомушкина В.И. Организационно-аналитическая деятельность, 2-е изд., перераб. и доп. (М.: ГЭОТАР-Медиа, 2019) подготовьте аналитическую справку, отражающую изменения демографических показателей за период с 2002 по 2010 г.
Сравните ваши выводы с документом «Социально-демографический портрет России» (Федеральная служба государственной статистики [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.gks.ru/).
Задание 1.2
На основании данных Федеральной службы государственной статистики заполните табл. 1.1 данными, характеризующими медико-демографические показатели РФ (за последние 5 лет).
Таблица 1.1. Медико-демографические показатели в Российской Федерации
| Показатель | Годы |
| 20__ | 20__ | 20__ | 20__ | 20__ |
| Численность населения | – | – | – | – | – |
| Общий прирост | – | – | – | – | – |
| Естественный прирост | – | – | – | – | – |
| Миграционный прирост | – | – | – | – | – |
| Рождаемость, всего | – | – | – | – | – |
| Рождаемость, на 1000 населения | – | – | – | – | – |
| Смертность, всего | – | – | – | – | – |
| Смертность, на 1000 населения | – | – | – | – | – |
| Младенческая смертность, всего | – | – | – | – | – |
| Младенческая смертность, на 1000 родившихся живыми | – | – | – | – | – |
| Материнская смертность, всего | – | – | – | – | – |
| Материнская смертность, на 100 000 родившихся живыми | – | – | – | – | – |
| Ожидаемая продолжительность жизни | – | – | – | – | – |
| Суммарный коэффициент рождаемости | – | – | – | – | – |
| Браки, всего | – | – | – | – | – |
| Браки, на 1000 населения | – | – | – | – | – |
| Разводы, всего | – | – | – | – | – |
| Разводы, на 1000 населения | – | – | – | – | – |
На основании систематизированных данных постройте аналитические диаграммы (графики), используя прикладные программы MS Office. К каждой диаграмме подготовьте сопроводительный текст (2–3 предложения), поясняющий представленный графический материал. Оформите иллюстративный материал в соответствии с требованиями приложения 1.1.