Теоретический обзор
На сегодняшний день трудности получения человеческого материала и этические нормы ограничивают наши знания в области генетического контроля внутриутробного развития человека. Поэтому основные положения генетики эмбриогенеза приведены на примере развития дрозофилы, ланцетника, лягушки, курицы и мыши — наиболее изученных модельных объектов эмбриологии. Две недели пренатального развития человека — это срок формирования первичной полоски, который рассматривают как своеобразную критическую точку для последующей нейруляции и формирования нервной системы. В связи с этим эмбриологи, руководствуясь соображениями этического порядка, предлагают данным периодом ограничить использование для научных исследований эмбрионов человека, полученных методом экстракорпорального оплодотворения. Специальные группы экспертов занимаются разрешением множества этических, моральных и юридических проблем, возникающих в процессе выполнения широкомасштабных научных программ, например выявления механизмов возникновения врождённых пороков развития, патогенеза наследственных болезней человека, причин бесплодия.