Поиск
Закладки
Озвучивание недоступно Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Микробиология, вирусология. Руководство к практическим занятиям

Часть I. Общая микробиология и вирусология

Предыдущая страница

Следующая страница

Часть I. Общая микробиология и вирусология
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Оглавление

Часть I. Общая микробиология и вирусология-
Модуль 1. Микробиологические лаборатории, их оборудование. Правила техники безопасности при работе в икробиологической лаборатории
1.1. Характеристика микробиологической и вирусологической лабораторий
1.2. Оснащение микробиологических и иммунологических лабораторий
1.3. Правила работы в микробиологической лаборатории
Вопросы для самоконтроля
Модуль 2. Микроскопические методы исследования, используемые в микробиологии. Морфология микроорганизмов. Способы окраски
2.1. Мир, классификация и принципы таксономии микроорганизмов
2.2. Структура бактериальной клетки. Простые и сложные методы окраски бактерий
2.2.1. Классификация бактерий по морфологии. Техника приготовления мазка из чистой культуры бактерий. Простые методы окраски бактерий
2.2.2. Строение бактериальной клетки
2.2.3. Дифференциальные методы окраски бактерий (окраска по Граму и методу Циля–Нильсена)
2.2.4. Дополнительные структуры бактерий и их выявление
2.3. Морфология грибов. принципы классификации грибов и методы изучения их морфологии
2.4. Морфология и принципы классификации простейших
2.5. Морфология вирусов. Принципы классификации и методы изучения морфологии вирусов
2.6. Методы микроскопического исследования. Техника световой микроскопии с масляной иммерсией
Модуль 3. Физиология микроорганизмов. Бактериологический метод исследования
3.1. Условия культивирования бактерий
3.2. Питательные среды
3.2.1. Основные требования, предъявляемые к питательным средам
3.2.2. Классификация питательных сред
3.3. Методы посевов на питательные среды
3.4. Ферменты бактерий. Дифференциально-диагностические среды
3.5. Выделение чистой культуры бактерий
3.6. Культивирование анаэробов
3.6.1. Физические методы
3.6.2. Химические методы
3.6.3. Биологический метод (метод Фортнера)
Вопросы для самоконтроля
Модуль 4. Бактериофаги. Молекулярно-генетические методы исследования
4.1. Бактериофаги
4.1.1. Получение фаголизатов
4.1.2. Определение титра фага методом агаровых слоев по Грацию
4.2. Методы внутривидовой идентификации бактерий (эпидемического маркирования)
4.2.1. Фаготипирование
4.2.2. Определение продукции колицинов по Фредерику
4.2.3. Исследование плазмидного профиля бактерий
4.2.4. Рестрикционный анализ (метод «отпечатков пальцев»)
4.2.5. Риботипирование
4.2.6. Мультилокусное секвенирование-типирование
4.3. Методы обнаружения возбудителя без выделения чистой культуры
4.3.1. Полимеразная цепная реакция
4.3.2. Полимеразная цепная реакция в реальном времени
4.3.3. Лигазная цепная реакция
4.3.4. Матрично-активированная лазерная десорбция/ионизация с времяпролетной масс-спектрометрией*
Вопросы для самоконтроля
Модуль 5. Методы культивирования, индикации и идентификации вирусов
5.1. Методы культивирования вирусов
5.2. Методы индикации вирусов
Вопросы для самоконтроля
Модуль 6. Экология микроорганизмов. Распространение микроорганизмов в окружающей среде. Санитарно-показательные микроорганизмы, их обнаружение
6.1. Санитарно-бактериологическое исследование воды, почвы и воздуха
6.1.1. Санитарно-микробиологический анализ воды
6.1.2. Санитарно-микробиологический анализ почвы
6.1.3. Санитарно-микробиологический анализ воздуха
6.2. Методы санитарно-бактериологического исследования воды и воздуха
6.2.1. Санитарно-бактериологический анализ воды
6.2.2. Санитарно-бактериологический анализ воздуха
6.3. Микробиота организма человека
6.4. Микробиологические исследования микробиоты тела человека
6.4.1. Исследование микробиоты зубного налета
6.4.2. Исследование микробиоты зева и носа
6.4.3. Исследование микробиоты кишечника
6.4.4. Микробиологическая диагностика бактериального вагиноза
Вопросы для самоконтроля
Модуль 7. Действие на микроорганизмы физических и химических факторов. Антибиотики
7.1. Понятие о стерилизации и дезинфекции
7.1.1. Стерилизация
7.1.2. Дезинфекция
7.2. Понятие об асептике и антисептике. Методы асептики и антисептики
7.3. Санитарно-микробиологическое исследование смывов с рук персонала и поверхностей предметов
7.3.1. Определение общего количества микроорганизмов
7.3.2. Определение количества бактерий группы кишечной палочки
7.3.3. Определение эффективности дезинфекции
7.4. Антибактериальные химиопрепараты
7.4.1. Химиотерапия инфекционных заболеваний
7.4.2. Методы определения чувствительности бактерий к антибиотикам
Вопросы для самоконтроля
Модуль 8. Учение об инфекции. Инфекционный процесс. Свойства патогенных микроорганизмов. Биологический метод исследования
8.1. Понятие об инфекционном процессе и инфекционном заболевании. Формы инфекционного процесса
8.2. Понятие о патогенности и вирулентности микроорганизмов
8.2.1. Определение степени вирулентности бактерий (полулетальная доза)
8.2.2. Факторы патогенности
8.2.3. Определение факторов патогенности микроорганизмов
8.3. Биологический метод исследования
Вопросы для самоконтроля
Модуль 9. Серологический метод исследования в диагностике инфекционных заболеваний
9.1. Реакции иммунитета
9.2. Реакция агглютинации
9.2.1. Развернутая агглютинация в пробирках
9.2.2. Агглютинация на предметном стекле
9.3. Реакция кумбса
9.4. Реакция пассивной гемагглютинации
9.5. Реакция преципитации
9.6. Реакция лизиса
9.7. Реакция связывания комплемента
9.8. Реакции с использованием меченых антител или антигенов
9.8.1. Реакция иммунофлюоресценции
9.8.2. Иммуноферментный анализ
9.8.3. Определение авидности IgG
9.8.4. Радиоиммунологический анализ
9.8.5. Иммуноблоттинг
9.8.6. Иммунохроматографический анализ
9.9. Реакция торможения гемагглютинации
9.10. Реакция биологической нейтрализации
Вопросы для самоконтроля
Модуль 10. Микробиологическая диагностика инфекционных заболеваний
10.1. Методы микробиологической диагностики инфекционных заболеваний
10.2. Сбор, хранение и транспортировка материала для исследования
Вопросы для самоконтроля
Данный блок поддерживает скрол*