Речь - это особая и наиболее совершенная форма общения, присущая только человеку. Язык - это система фонетических, лексических и грамматических средств общения. Говорящий отбирает необходимые для выражения мысли слова, связывает их по правилам грамматики языка и произносит путем артикуляции речевых органов.
Знание анатомо-физиологических механизмов речи, т.е. строения и функциональной организации речевой деятельности, позволяет представлять сложный механизм речи в норме, дифференцированно подходить к анализу речевой патологии и определять пути коррекци-онного воздействия.
Речевой акт осуществляется сложной системой органов, в которой главная, ведущая роль принадлежит деятельности головного мозга.
10.1. Структуры мозга, играющие ведущую роль в построении речевых функций
В решении речевых задач любого уровня участвует весь мозг, включая мозжечок. Однако определенные мозговые центры играют главную роль в организации нервных процессов, необходимых для построения речи того или иного отдельного уровня. Речь, как и движение, строится, организуется взаимодействием двух систем - эфферентной (центробежной, двигательной) и афферентной (центростремительной, чувствительной), представленных в мозге соответствующими центрами как участки мозга, ответственные за построение речи и движений того или иного уровня (Э.И. Аухадеев) (рис. 10.1).
Pacпoлoжeниe peчeвыx зoн oбуcлoвлeнo дoминaнтным пoлушapиeм. У людeй, влaдeющиx пpeимущecтвeннo пpaвoй pукoй, цeнтpы нaxoдятcя в лeвoм пoлушapии. У лeвшeй - в пpaвoм. B нижнeй чacти
лoбнoй дoли pacпoлaгaeтcя цeнтp Бpoкa, кoтopый учacтвуeт в пpoцecce вocпpoизвeдeния peчи. Этoт учacтoк гoлoвнoгo мoзгa oтвeчaeт зa apтикуляциoнный пpoцecc peчи, coкpaщaeт мышцы peчeoбpaзующиx opгaнoв.