1. Проведите анализ родословной (рис. 13.1) и определите характер наследования патологического признака.
а) Укажите возможные генотипы членов семьи I-2, II-3, III-2 и IV-
2.
б) Определите вероятность рождения девочки IV-1 c указанным фенотипом.
Рис. 13.1. Родословная семьи с наследованием патологического признака
2. Проведите анализ родословной (рис. 13.2) и определите характер наследования патологического признака.
а) Укажите, кто из членов семьи может иметь гетерозиготный генотип.
б) Определите вероятность рождения ребенка с анализируемой патологией в браке мужчины IV-1 со здоровой женщиной.
Рис. 13.2. Родословная семьи с наследованием патологического признака
3.На рис. 13.3 приведена родословная семьи с наличием врожденной глаукомы. Глаукома - распространённая группа заболеваний глаз, которая характеризуется периодическим либо постоянным увеличением внутриглазного давления с дальнейшим развитием типичных зрительных дефектов, а также постепенным снижением зрения, возможной атрофией зрительного нерва, слепотой.
а) Проанализируйте родословную и определите характер наследования этой формы глаукомы.
б) Укажите членов семьи, которые имеют гетерозиготный генотип.
в) Определите прогноз рождения ребенка с врожденной глаукомой в браке мужчины IV-3 со здоровой женщиной.
Рис. 13.3. Родословная семьи с наследованием врожденной глаукомы
4. Родословная, приведенная на рис. 13.4, составлена в соответствии с наследованием патологического признака.
а) Проанализируйте родословную и сделайте заключение о возможном типе наследования данного признака.
б) Определите наиболее вероятные генотипы родителей пробанда.
в) Сделайте заключение о возможности наследования патологии детьми и внуками пробанда.
Рис. 13.4. Родословная для анализа наследования патологического признака