Поиск
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

предисловие

За последние 50 лет достигнуты значительные успехи в диагностике и лечении аномалий развития и заболеваний мочеполовой системы у детей. В результате проведенных за этот период функциональных исследований и в связи с появлением принципиально новых диагностических методов, таких как рентгенографическая, компьютерная, ультразвуковая, магниторезонансная томографии, компьютерная рен-ангиография, внедрение в клинику новых уродинамических методов исследования, существенно изменилась тактика лечения детей с урологической и онкологической патологией.

Урология детского возраста имеет ряд существенных особенностей, без знания которых невозможно оказать надлежащей лечебной помощи. Детский уролог должен быть образованным специалистом не только по урологии, но и по детской хирургии, детской онкологии, педиатрии, детской анестезиологии и реанимации и т.д.

По мнению С.Я. Долецкого, урология детского возраста, так же как и детская онкология мочеполовой системы, только тогда приобретает подлинно превентивный характер, когда сконцентрирует свое внимание на первых годах жизни ребенка и, что особенно важно, на новорожденных и грудных детях.

Врожденные пороки развития почек и верхних мочевыводящих путей занимают первое место среди аномалий развития различных органов и систем и составляют от 13 до 74% всех врожденных пороков и от 3 до 5,5% общего числа урологических заболеваний (Исаков Ю.Ф., 2009; Джафар-Заде М.Ф., 2011).

Среди аномалий развития мочевыводящей системы у детей подковообразная почка занимает особое место. Являясь достаточно часто встречающимся вариантом аномалий взаимоотношения, подковообразная почка образуется из слияния верхних или, чаще, нижних полюсов почек до периода их ротации в процессе эмбриогенеза. Отсюда причудливая форма чашечно-лоханочной системы, бугристость почки, расположение мочеточников спереди перешейка.

Для продолжения работы требуется Регистрация
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
предисловие
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу