Поиск
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

ПРЕДИСЛОВИЕ

Медицинская деятельность требует от медицинских работников всех уровней подготовки разнообразных знаний в области психологии и умения использовать эти знания в своей работе. Психологическая и этическая компетентность медицинских работников приобретает все большее значение для их профессиональной деятельности в условиях современного здравоохранения.

Учебник «Психология» предназначен студентам учреждений среднего профессионального образования медицинского и фармацевтического профиля, изучающим дисциплину «психология». Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным стандартом среднего профессионального образования 3-го поколения для всех специальностей медицинского и фармацевтического профиля.

В учебнике представлен материал по всем разделам психологической науки, предусмотренным для изучения ФГОС-3, - «Общая психология», «Социальная психология», «Медицинская психология».

Материал разделов учебника включает в себя информацию по основополагающим вопросам психологической науки и актуальным для практической деятельности медицинских работников вопросам. В материал учебника включена информация по вопросам семейной и этнической психологии, психологии девиантного (отклоняющегося) поведения, знание которой обеспечивает профессиональную психологическую и общегуманитарную компетентность, необходимую для оказания качественной медицинской помощи разным группам пациентов.

Материал всех разделов изложен в тесной взаимосвязи с деятельностью медицинских работников, что способствует психологической адаптации обучающихся к будущей профессиональной деятельности. Большое внимание уделяется актуальным для медицинской практики вопросам медицинской этики и деонтологии.

Для продолжения работы требуется Регистрация

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
ПРЕДИСЛОВИЕ
Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу