Поиск
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Глава 2. РЕАНИМАТОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА

Анестезиология и реаниматология - важная единая научно-практическая дисциплина, направленная на изучение и разработку методов обезболивания, механизмов наркоза, поддержания функций жизненно важных органов и систем. Высокий уровень организации современной специализированной помощи детям, безусловно, предопределил появление специализированных реанимационных служб (кардиореанимация, нейрореанимация, токсикология и др.), однако всем специалистам необходима серьезная базовая подготовка по реанимации и анестезиологии, точнее, по медицине критических состояний (термин, который все чаще используют в настоящее время).

Реаниматология - дисциплина, изучающая закономерности терминального периода жизнедеятельности организма и методы лечения больных, находящихся в терминальном состоянии. Академик В.А. Михельсон находил это название не слишком удачным (от лат. reanimare - оживлять), поскольку оно поддерживает необоснованные представления о всемогуществе медицины. Именно поэтому в настоящее время в большинстве стран мира термин «реанимация» заменен термином «поддержание жизнедеятельности» (live support).

Лечение больных, находящихся в критическом состоянии, называют интенсивной терапией. Интенсивная терапия - это лечение больных, у которых одна или несколько жизненно важных функций нарушены настолько, что без их искусственной компенсации организм не сможет существовать.

Особенности интенсивной терапии:

• всегда компенсаторная - искусственно возмещает утраченную функцию [например, искусственная вентиляция легких (ИВЛ), парентеральное питание, гемодиализ, санационная бронхоскопия и др.];

• часто посиндромная (патогенетическая терапия имеет второстепенное или сопутствующее значение);

• направлена на все звенья патологической цепи, возникающей при том или ином тяжелом синдроме.

У детей, особенно раннего возраста, в силу анатомо-физиологических особенностей критические состояния возникают гораздо чаще, чем у взрослых.

Для продолжения работы требуется Регистрация
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
Глава 2. РЕАНИМАТОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу