3.1. ГИГИЕНИЧЕСКИЙ МАССАЖ И ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ГИМНАСТИКА У ДЕТЕЙ ПЕРВОГО ГОДА ЖИЗНИ
Массаж и гимнастика для детей первого года жизни особенно важны. Младенец, находясь в чреве матери, естественным образом привыкает быть в контакте с телом матери и немедленно получает все, что ему требуется, из ее организма (тепло, питание и т.д.). После рождения эти безопасные условия существования прерываются, и в дальнейшем ребенок полностью зависит от той заботы и любви, которые проявят его родители, чтобы сделать этот переход в новые условия существования наименее болезненным. Прикосновения матери в это время наиболее важны при общении с ребенком и ребенка - с окружающим миром.
Исследования показывают, что дети, обделенные физическим контактом с родителями, склонны враждебно относиться к своим сверстникам, а во взрослом состоянии испытывают трудности в общении с другими людьми. И наоборот, доброжелательные и любящие личности обычно вырастают в семьях и у народов, с любовью относящихся к своим детям.
Умственное и физическое развитие детей в решающей степени зависит от общего количества прикосновений. Прикосновения особенно необходимы для новорожденных. Доказано, что в результате импульсов, идущих в мозг от рецепторов кожи, мозг выделяет определенные химические вещества, способные регулировать процессы физического и психического развития ребенка.
Выраженное положительное влияние массажа на совершенствование психомоторного развития у детей отмечено многими авторами. Так, в результате проведенного лечения (массаж и лечебная гимнастика) при рахите З.С. Мачхина (1961) получила следующие данные:
- умеренное отставание в моторике отмечалось только у 20 из 35 детей;
- моторика в норме - у 16 детей (в начале лечения - только у 1 ребенка);