РЕЦЕНЗИИ

Руководство авторов канд. мед. наук А.В. Карповой, маркетолога В.П. Дудоладова и врача-дерматовенеролога, сексолога Е.В. Макаровой отражает современный взгляд на возможности реализации врача-дерматолога. Изучение вопросов продвижения и актуализации навыков специалиста в высоком конкурентном окружении позволит каждому врачу профессионально развиваться.

В условиях ограниченного времени приема важное значение имеет описанный опыт установления контакта между пациентом и врачом, ибо именно доверие врачу во многом определяет дисциплинированное выполнение рекомендаций и хорошие клинические результаты.

Описание эффективных методов терапии дерматозов имеет важное медико-социальное значение в связи со значительной распространенностью и увеличением в последнее десятилетие числа тяжелых форм заболеваний, являющихся причинами снижения качества жизни и утраты трудоспособности больных.

Большинство нозологий, приведенных в книге, как примеры описания клинических случаев составляют рутинный прием врача-дерматолога. Поэтому руководство особенно полезно молодым специалистам, которые только учатся работать с пациентами и приобретают собственный стиль в работе и клиническое мышление.

Авторы уделяют большое значение и решению эстетических проблем пациента, что особенно актуально в условиях тесного взаимодействия дерматологии и косметологии.

Данное издание предназначено врачам-дерматологам и косметологам и является законченным трудом, отражающим современный формат взаимодействия между врачом и пациентом, что, несомненно, повысит эффективность оказания медицинской помощи и положительно повлияет на качество жизни больных и общества в целом.

Л.В. Силина, профессор, доктор медицинских наук

Уважаемые коллеги!

Руководство авторов канд. мед. наук А.В. Карповой, маркетолога В.П. Дудоладова и врача-дерматовенеролога, сексолога Е.В. Макаровой представляет собой труд, имеющий огромное значение для врачей-дерматовенерологов и косметологов, особенно для тех, кто только начинает свой профессиональный путь. Авторы затрагивают вопросы, связанные с обучением и совершенствованием специалистов.