Рис. 16.14. Бледный носогубный треугольник при скарлатине
Рис. 16.12. Корь. Пятнисто-папуллезная сыпь (слева) с элементами геморрагической сыпи справа)
Рис. 16.13. Сыпь при скарлатине. Сгущение сыпи в естественных складках
Рис. 16.15. «Малиновый язык» при скарлатине
Рис. 16.16. «Цветок здоровья» подростков: 1 - физическое развитие; 2 - половое развитие; 3 - психосексуальное развитие; 4 - психическое развитие; 5 - социальное развитие; 6 - здоровье; 7 - гипоталамус; 8 - позвоночный столб; 9 - наследственность; 10 - семья; 11 - общество; 12 - внешняя среда
Рис. 18.4. Туберкулезная гранулема: А - казеозный некроз, Б - макрофаги, эпителиальные клетки и клетки Пирогова-Лангханса, В - лимфоциты и нейтрофилы
Рис. 18.7. Микобактерии туберкулеза при микроскопии мазка мокроты по методу ЦиляНильсена
Рис. 25.3. Кровоснабжение носовой перегородки
Рис. 25.4. Кровоснабжение латеральной стенки носа
Рис. 25.7. Носовые тампоны
Рис. 25.8. Набор инструментов для задней тампонады
Рис. 25.11. Пневмотампоны
Рис. 26.8. Положение пациента и рук исследователя
Рис. 26.9. Положение наконечника индикатора на верхнем веке
Рис. 26.47. Передняя риноскопия
Рис. 26.48. Задняя риноскопия
Рис. 26.50. Фарингоскопия
Рис. 26.52. Ларингоскопия
Рис. 26.54. Отоскопия: а - при помощи лобного рефлектора; б - осмотр отоскопом
Рис. 26.56. Нормальная барабанная перепонка
Рис. 26.57. Опыт Вебера
Рис. 26.58. Опыт Ринне