CYCLE I. AT THE INSTITUTE

UNIT 1. THE MEDICAL INSTITUTE

Правила чтения: английский алфавит, понятие о слогоделении и ударении в слове; чтение гласных в четырех типах слогов; чтение многосложных слов;

буквосочетания: еа, ее; еа перед d, th; oo; ai, ay, ei, ey; буквы: о перед m, n, th, v; с и g; у; а перед ss, sk, sf, sp, ft, nce, th. Фразовое ударение.

Словообразование: словосложение; суффиксы -er, -or, -ly, -ic, -al;

префикс re-.

Понятие о конверсии. Употребление существительного перед другим существительным в качестве определения. Грамматика: спряжение глаголов to be и to have в Present, Past и Future Indefinite; времена группы Indefinite Active; порядок слов в повествовательном английском предложении; числительные; артикли и их употребление; множественное число существительных, местоимения (личные и притяжательные).

LESSON 1

CLASS ASSIGNMENTS

I. Ответьте на следующие вопросы:

1. Какой слог, открытый или закрытый, в словах: a) my, me, be, he, nо; б) met, not, map, pin? 2. Откуда начинается слогоделение в английских словах? Сколько слогов в каждом из следующих слов: late, later, latter, table? 3. На какой слог падает ударение? (Cм. Краткий справочник, с. 264.)

II. Прочтите таблицу четырех типов слогов по вертикали и по горизонтали и ответьте на вопросы:

1. Как читаются гласные: а) в открытом ударном слоге; б) в закрытом ударном слоге? 2. Чем отличается: а) III закрытый тип слога от II и как читаются в этом слоге гласные? б) как читаются гласные в IV типе слога и чем этот слог отличается от I?

III. Прочтите следующие слова и определите тип слога:

make, care, student, girl, person, got, arm, but, home, like, pure, help, form.

IV. Прочтите многосложные слова и скажите, на какой слог от конца падает ударение и как читаются ударные гласные: