Поиск
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

2. УЧЕБНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

Учебные цели

•  Изучить этиологию, патогенез и клиническую картину заболеваний, связанных с аномалией прорезывания и задержкой прорезывания зубов.

•  Научиться оказывать неотложную помощь и проводить лечение болезней прорезывания зубов.

•  Научиться диагностировать ретенцию и дистопию зубов, затрудненное прорезывание третьего нижнего моляра и вызванные ими осложнения.

В результате изучения темы студент должен знать:

•  классификацию расположения третьих моляров;

•  этиологические факторы и патогенетические аспекты, предрасполагающие к сложному удалению третьих моляров;

•  основные правила эргономики при выполнении операции сложного удаления третьих моляров.

После изучения темы студент должен уметь:

•  составлять план обследования больных с данной патологией;

•  собирать жалобы, анамнез болезни, проводить объективное обследование пациентов с изучаемой патологией;

•  оценивать результаты рентгенологического обследования пациентов с болезнями прорезывания зубов;

•  выполнять специальные методы обследования таких пациентов;

•  проводить дифференциальную диагностику болезней прорезывания зубов с воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области;

•  составлять план комплексного лечения пациентов;

•  оценивать тяжесть заболевания, определять тактику лечения.

После изучения темы студент должен владеть:

•  навыками правильного использования лучевых методов исследования для верификации причинного зуба и формирования наиболее полного представления о его расположении;

•  навыками последовательного и правильного проведения операции сложного удаления третьего моляра.

Для продолжения работы требуется Регистрация
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
2. УЧЕБНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу