Поиск
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

Глава 1

1. Количественный анализ объединенных результатов нескольких клинических испытаний одного и того же вмешательства:

A. Метаанализ.

Б. Многофакторное моделирование.

B. Многофакторный анализ.

Г. Описание случая.

2. Метод, заключающийся в простом изложении материала о нескольких больных:

A. Метаанализ.

Б. Многофакторное моделирование.

B. Многофакторный анализ.

Г. Описание случая.

3. Неслучайное, однонаправленное отклонение результатов от истинных значений:

A. Ошибка систематическая.

Б. Ошибка случайная.

B. Ошибка экологическая.

4. Информация о том, к какой группе отнесен испытуемый, отсутствует у пациента и исследователя:

A. Простой слепой метод.

Б. Двойной слепой метод.

B. Тройной слепой метод.

5. Анализ стоимости лекарственной терапии для системы здравоохранения и общества с целью выявить наиболее выгодные препараты (виды лечения) для финансирующих организаций, пациентов и производителей:

А. Фармакоэпидемиология.

Б. Фармакоэкономика.

6. Изменение состояния пациента, связанное с фактом лечения, а не с биологическим действием препарата:

А. Плацебо-эффект.

Б. Эффект ярлыка.

7. Какие исследования служат «золотым стандартом» для оценки эффективности лечебных и профилактических вмешательств?

A. Поперечные.

Б. Проспективные.

B. Наблюдательные.

Г. Рандомизированные.

Д. Ретроспективные.

Е. Неконтролируемое вмешательство.

Ж. Контролируемое.

З. Перекрестное.

8. Чем отличается формулярный список от перечня жизненно важных лекарственных средств?

А. Имеет ограничительный характер.

Б. Имеет рекомендательный характер.

Для продолжения работы требуется Регистрация
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Оглавление

Данный блок поддерживает скрол*