Со времени выхода в свет предыдущего издания учебника (2010) прошло, казалось бы, не так уж много лет, но в образовательной сфере России, в том числе в системе медицинских кадров, произошли существенные изменения. Напомним, что российские медицинские вузы и училища перешли на подготовку кадров в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами третьего поколения, равно как и положениями других законодательных актов, затронувших сферу образования. Предстоит не только интегрировать эти изменения в процесс обучения, но важно и подготовить будущих медицинских специалистов к обстановке, сложившейся сегодня в профессиональной среде, в русле современных реалий.
Безусловно, нельзя было не считаться с тем обстоятельством, что «Гигиена» - дисциплина пропедевтическая, и поэтому учебник должен обеспечить именно эту обучающую функцию. В то же время авторы отдельных разделов старались рассказать о достижениях современной медицины и гигиены для того, в частности, чтобы студенты были осведомлены о состоянии этих отраслей.
Авторский коллектив пытался максимально учесть динамичные и далеко не очень простые изменения в обществе в целом и современные тенденции в медицине.
Мы готовы прислушаться к любым замечаниям и предложениям, которые будут способствовать совершенствованию настоящего издания как по форме, так и по содержанию.