Цель занятия
Изучение основ специфической профилактики и терапии инфекционных заболеваний, ознакомление с принципами получения и применения иммунобиологических препаратов.
Студент должен знать
1. Основные группы иммунобиологических препаратов.
2. Принципы получения иммунобиологических препаратов.
Студент должен уметь
1. Определить показания к применению иммунобиологических препаратов.
2. Определить пригодность иммунобиологического препарата.
Вакцины
Идеальная вакцина должна удовлетворять следующим требованиям: вызывать пожизненный иммунитет у 100 % привитых при однократном введении; быть безопасной; не нуждаться в холодовой цепи (хранение и транспортировка при низких температурах); вводиться пероральным путем.
Современные вакцины можно разделить на несколько групп: а) живые; б) инактивированные корпускулярные; в) инактивированные субъединичные (химические); г) генноинженерные; д) анатоксины.
Живые вакцины. Эти вакцины получают, используя аттенуированные (ослабленные) штаммы бактерий и вирусов. Основным свойством вакцинных штаммов, принципиально отличающим их от патогенных, является стойкая утрата ими способности вызывать в организме человека типичное инфекционное заболевание. Живые вакцины имеют ряд преимуществ перед инактивированными. Они, прежде всего, формируют напряженный иммунный ответ, так как при введении в организм человека размножаются, вызывая развитие вакцинальной реакции, сходной с естественным инфекционным процессом.
В качестве недостатков живых вакцин следует отметить возможность реверсии, то есть восстановления вирулентности вакцинного штамма, и опасность контаминации другими микроорганизмами, персистирую-щими в культурах клеток, куриных эмбрионах, в организме лабораторных животных.