Характеризуя развитие мировой науки в последние десятилетия, большинство специалистов говорят о развитии информационной революции. Сущность произошедших изменений можно определить как единство трёх процессов: изменение информационных технологий, объёма (количества) и содержания (качества) информации. В течение последних 50 лет информационная революция была сосредоточена на технологиях получения, хранения, передачи и анализа данных. Сегодняшний этап информационной революции ставит другие вопросы: «Как в массиве данных найти информацию, как её применить и как на этом основании можно изменить существующую практику?»
Количество информации разного качества, нарастающее в геометрической прогрессии, быстрое развитие информационно ёмких процессов, стирание национальных рамок, новые уровни взаимодействия специалистов - лишь некоторые из характеристик происходящего. Одна из сторон этого стремительного процесса - появление новых информационных технологий.
Составляющие информационных технологий:
• поиск, получение, доставка и хранение информации;
• обработка и применение данных;
• адекватная интерпретация опубликованных данных и собственных результатов;
• обучение, моделирование процессов и контроль усвоения информации.
Клиническому фармакологу в силу особенностей профессии постоянно необходимы все перечисленные составляющие информационных технологий.
АЛГОРИТМЫ РАБОТЫ С ИНФОРМАЦИЕЙ
Если определять задачи клинического фармаколога как специалиста, готовящего решения по стратегическим, тактическим и индивидуальным вопросам фармакотерапии в лечебном учреждении, то роль и место работы с информацией в структуре затрат его рабочего времени можно представить следующим образом
(табл. 19-1).