Поиск
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

ЧАСТЬ 2. КОРМЛЕНИЕ ДЕТЕЙ ПЕРВОГО ГОДА ЖИЗНИ

ОБУЧЕНИЕ МАТЕРИ ТЕХНИКЕ КОРМЛЕНИЯ РЕБЕНКА ГРУДЬЮ

Цель:

 обеспечить длительное и эффективное грудное вскармливание;

 обеспечить инфекционную безопасность во время кормления грудью;

 создать ребенку комфортное состояние во время кормления.

Показания: оптимальное удовлетворение физиологической потребности в пище.

Противопоказания: относительные и абсолютные со стороны матери и ребенка.

Оснащение:

 косынка, маска;

 мыло, полотенце;

 пеленка;

 стерильная посуда для сцеживания грудного молока;

 скамеечка под ногу матери;

 набор для пеленания;

 стерильное растительное масло;

 ватные жгутики.

Обязательные условия:

 кормить ребенка в спокойной обстановке, в спокойном расслабленном состоянии;

 после кормления 2-3 мин подержать ребенка в вертикальном положении, после чего положить на правый бок (или голову повернуть на бок);

• обучить мать правилам подготовки ее и ребенка к кормлению, правилам кормления грудью.

 
Последовательность действий
  
 
Обоснование
  
 
1. Поздоровайтесь с мамой, поинтересуйтесь, как она кормит ребенка грудью
  
 
Расположите женщину к себе, вселите в нее уверенность в успешном грудном кормлении
  
 
2. Объясните маме преимущества естественного вскармливания, основные правила кормления грудью, обоснуйте их
  
 
В действительности у женщин обычно нет недостатка в молоке, а есть недостаток осознания необходимости и важности кормления грудью
  
 
3. Спросите, хочет ли мать, чтобы вы помогли ей в кормлении ребенка грудью.
Посмотрите, как она кормит ребенка, и решите, правильно ли она это делает
  
 
Матери и ребенку требуется помощь в кормлении грудью, так как, если ребенок неправильно берет грудь, возникает целый ряд проблем
  
4. Дайте матери следующие рекомендации по кормлению грудью:
  
 
• Тщательно вымойте руки с мылом.
  
 
Для профилактики заболеваний ребенка и молочной железы матери
  
 
• Сядьте или лягте в удобном положении, расслабьтесь, можете положить ребенка на подушку
  
 
Это благотворно отражается на выделении молока (под влиянием гормона гипофиза - окситоцина, на секрецию которого влияют мысли и настроение матери)
  
 
• Правильно приложите ребенка к груди, при этом:
- голова и туловище находятся на одной прямой линии;
- ребенок лицом и всем телом повернут к вашей груди, его живот напротив вашего живота;
- туловище ребенка прижато к вашему телу;
- поддерживайте его снизу, если ребенок новорожденный, или сзади за плечи, но не за затылок, его голова должна свободно слегка откидываться назад
  
 
Чтобы во время кормления ребенку не нужно было поворачивать или наклонять голову
  
 
Последовательность действий
  
 
Обоснование
  
 
• Подавая ребенку грудь, слегка поддерживайте ее 4-мя пальцами снизу, а большим пальцем - сверху не слишком близко к соску
  
 
Чтобы не затруднять отток молока
  
 
• Прикоснитесь соском к губам ребенка (лучше к верхней губе)
  
 
Для стимуляции рефлекса захватывания
  
 
• Когда ребенок широко откроет рот, направьте сосок к небу ребенка и приложите его к груди так, чтобы он захватил не только сосок, но и ареолу, больше снизу. При этом его нижняя губа вывернута наружу, а подбородок прилегает к груди
  
 
Перистальтические волны языка выжимают молоко из млечного синуса, который находится под ареолой, в рот ребенка. Сосок в этом случае касается неба ребенка, что стимулирует сосание
  
 
• Можете не поддерживать рукой грудь во время сосания, так как носовые ходы, как правило, грудью не закрываются, и дыхание ребенка достаточное
  
 
Чтобы не сдавливать пальцами протоки молочной железы
  
 
• Наблюдайте, как ребенок сосет: если ему молока достаточно, он делает медленные глубокие сосательные движения, слышно, как он глотает молоко, щеки его при сосании не втягиваются, а в конце кормления ребенок расслаблен и доволен
  
 
Для профилактики недокорма и гипогалактии
  
 
• Дайте ребенку возможность сосать столько, сколько он захочет (обычно кормление длится от 15-20 до 30 мин). Если у «ленивого сосуна» преждевременно забрать грудь, он может не получить позднего молока, необходимого ему для нормального роста
  
 
Причиной возникновения трещин и воспаления сосков является сосание в неправильном положении, а не продолжительное сосание. «Позднее молоко» содержит больше жиров, в то время как серое и водянистое «раннее молоко» содержит больше белков, витаминов, микроэлементов, лактозы и воды
  
 
• Кормите ребенка по его требованию, без ночного перерыва, т.е. 7-12 раз в сутки и более
  
 
Частое прикладывание ребенка к груди, кормление в ночное время способствуют выработке молока (рефлекс секреции молока или рефлекс гормона гипофиза - пролактина, который вырабатывается в ночное время)
  
 
Последовательность действий
  
 
Обоснование
  
 
• Следующее кормление прикладывайте ребенка к другой груди
  
 
Это предупреждает застойные явления в молочной железе
  
 
• Сцеживайте остатки молока из груди только по необходимости. Как правило, при кормлении ребенка по его требованию необходимость в сцеживании не возникает
  
 
 Это необходимо для исключения нагрубания молочной железы.
 Для кормления недоношенного или больного ребенка.
 Во время болезни матери, при выходе ее на работу или учебу
  
 
• Не мойте грудь перед каждым кормлением, достаточно принимать душ 1-2 раза в день и менять ежедневно нижнее белье
  
 
Частое мытье груди особенно с мылом:
- удаляет натуральную смазку, которую вырабатывают железы Монтгомери, с кожи сосков и ареолы;
- способствует образованию трещин и воспалению сосков
  
Для продолжения работы требуется Регистрация
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
ЧАСТЬ 2. КОРМЛЕНИЕ ДЕТЕЙ ПЕРВОГО ГОДА ЖИЗНИ
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу