Поиск
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Тема 3. ПЕРВИЧНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТКАНЬ. ПРОЦЕСС ДЕЛЕНИЯ КЛЕТКИ

Цели занятия

•  Научиться дифференцировать первичные образовательные ткани на временных микропрепаратах.

•  Уметь:

 —   препарировать конус нарастания стебля элодеи и готовить временный микропрепарат;

 —   готовить временный микропрепарат из молодого корня пшеницы или другого культурного злака;

 —   зарисовывать контуры конуса нарастания стебля и кончика корня, а также отдельные клетки образовательной ткани.

•  Знать:

 —   принципы классификации образовательных тканей;

 —   отличительные особенности клеток образовательной ткани;

 —   теории строения конусов нарастания: гистогенов, туники и корпуса;

 —   фазы митоза.

ИНФОРМАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ

Растительные ткани

Клетка - структурная единица организма. У одноклеточных растений она выполняет все функции, связанные с жизнедеятельностью организма - она многофункциональна. В процессе эволюции растительного мира, возникновения и развития многоклеточных организмов шли специализации клеток и разделение функций между ними. Различные по функциям клетки стали отличаться друг от друга строением и формой. Таким образом, в многоклеточном организме определенные функции стала выполнять не одна клетка, а целая группа клеток, которые имели сходное строение и общее происхождение, т. е. образовались ткани. Итак, растительная ткань - это группа клеток, которые выполняют общую физиологическую функцию и имеют одинаковое происхождение. Если клетки, составляющие ткань, более или менее одинаковые по форме и функциям, ткань называют простой, если неодинаковые - ткань называют сложной. Все ткани растения, кроме того, принято делить на образовательные - меристемы - и постоянные - ткани, возникающие в результате роста и дифференциации клеток - производных меристем. Среди постоянных тканей по выполняемой функции различают: покровные (эпидерма, ризодерма, перидерма), проводящие (флоэма, ксилема), механические (колленхима, склеренхима), основные (ассимиляционная ткань, запасающая и т. д.) и выделительные.

Для продолжения работы требуется Регистрация
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
Тема 3. ПЕРВИЧНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТКАНЬ. ПРОЦЕСС ДЕЛЕНИЯ КЛЕТКИ
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Оглавление

Данный блок поддерживает скрол*