Учебные цели:
• иметь представление о механизме действия температурного фактора, физиологических реакциях организма человека на действие температурного фактора;
• знать определение методов теплолечения и криотерапии, механизм их действия, методики применения пресной воды, озокерита, парафина, песка, глины, нафталана, показания и противопоказания к теплолечению и криотерапии;
• уметь подготовить теплоноситель и крио-агент для использования в лечебной процедуре, выполнить процедуру теплолечения и криотерапии разными методиками, выявить проблемы пациента и осуществить комплексно сестринские зависимые и независимые вмешательства, т.е. качественный сестринский процесс.
Лечение теплом и холодом давно известно человеку, но лучше всего человеку известны свойства воды, как холодной, так и нагретой до разных температур. Поэтому на примере воды рассмотрим механизм действия температурного фактора.
К термическим факторам можно отнести лечение пресной водой и растворенными в ней лекарственными веществами, а также лечение озокеритом, парафином, песком, глиной и другими природными факторами.
4.1. ОСНОВЫ ЛЕЧЕБНОГО ПРИМЕНЕНИЯ ФАКТОРОВ ТЕРМИЧЕСКОЙ ПРИРОДЫ
В лечебной практике используют воду в различных агрегатных состояниях при следующих параметрах температуры:
• вода со льдом 2 °C, лед 0 °C и ниже - криотерапия;
• вода от 0 до 40 °C - собственно водолечение;
• горячая вода (пар) от 40 до 70-90 °C - теплолечение.
В свою очередь, в зависимости от температуры воды все водолечебные процедуры подразделяются на:
• холодные - ниже 20 °C;
• прохладные - 20-33 °C;
• индифферентные - 34-36 °C;
• теплые - 37-39 °C;
• горячие - 40 °C и выше.