Поиск
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Раздел 5. Оценка функций сердечно-сосудистой системы

5.1. Физиологические константы

Табл. Функции сердечно-сосудистой системы

Функция

Определение

Сократительная

Обеспечение кровообращения

Гомеостатическая

Поддержание постоянства среды организма при непрерывно меняющихся условиях его жизнедеятельности

Питательная

Доставка кислорода и питательных веществ ко всем органам и тканям

Экскреторная

Удаление и выведение углекислого газа и остальных продуктов обмена и др.

Табл. Функциональные особенности сердечно-сосудистой системы

Признак

Особенность

Физиологическая тахикардия

Из-за малого объема сердца при высоких потребностях в кислороде и других веществах, симпатикотония

Непостоянство ЧСС

Изменения происходят при движениях, ориентировочных реакциях, эмоциях

Возрастные и половые различия ЧСС

У девочек ЧСС больше, чем у мальчиков; после 2 лет наблюдается дыхательная аритмия, у подростков брадикардия и аритмия

Увеличение длительности сердечного цикла с возрастом

У детей 1-го года жизни - 0,40-0,54 с, у подростков - 0,8 с; продолжительность систолы желудочков у грудных детей - 0,27 с (у подростков - 0,33 с)

Окончание табл. Функциональные особенности сердечно-сосудистой системы

Признак

Ударный объем

(количество крови, выбрасываемой в каждом цикле)

Особенность

Увеличивается пропорционально массе тела: к 6 мес в среднем удваивается, к году - утраивается; в 8 лет в 10 раз, а у подростков - в 20 раз больше, чем у новорожденных

Минутный объем крови (ударный объем х ЧСС)

К 1 году - около 1250 мл, в 8 лет - 2800 мл; 130-160 мл/кг крови в 1 мин

Низкое АД

Обусловлено широкими артериями, меньшей нагнетательной способностью сердца

Табл. Частота сердечных сокращений

Возраст

Частота сердечных сокращений

Новорожденные

140-160

1-6 мес

130-140

6 мес-1 год

110-120

2-4 года

100-110

5-7 лет

90-100

8-10 лет

80-85

11-13 лет

70-80

14-17 лет

65-75

Табл. Дыхательно-пульсовой коэффициент

Возраст

Норма

Новорожденные

1:2,5

До 1-го года

1:3

1 год-5 лет

1:3,5

6-14 лет

1:4 (1:4,5)

15-18 лет

1:4 (1:5)

Табл. Формулы артериального давления (у детей старше

1 года)

Систолическое артериальное давление (САД)

Диастолическое артериальное давление (ДАД)

Среднее

Верхнее пограничное

Нижнее пограничное

Среднее

Верхнее пограничное

Нижнее пограничное

90 + 2n

105 + 2n

75 + 2n

60 + n

75 + n

45 + n

Примечание: n - число лет. У девочек по сравнению с мальчиками АД ниже на 5 мм рт.ст.

Для определения нормальных величин АД разработаны перцентильные таблицы.

Табл. Перцентильное распределение систолического артериального давления у подростков в 10-17 лет, мм рт.ст.

Возраст

Пол

5%

10%

25%

50%

75%

90%

95%

10 лет

М Ж

92 93

95 95

100

99

106 105

112 110

120 119

123 123

11 лет

М Ж

79 94

80 96

86 102

96 107

119 112

131 121

134 128

12 лет

М Ж

73 90

79 94

90 101

99 110

118 115

125 122

137 125

13 лет

М Ж

83 97

87 99

98 104

111 110

123 118

128 122

132 126

14 лет

М Ж

92 97

95 100

104 104

113 112

127 117

133 123

149 130

15 лет

М Ж

96 100

103 101

109 106

118 112

127 119

141 127

151 131

16 лет

М Ж

102

98

103 101

110 107

118 112

122 117

125 128

143 130

17 лет

М Ж

98 97

103 99

107 104

115 111

123 116

135 121

140 128

Табл. Перцентильное распределение диастолического артериального давления у подростков в 10-17 лет, мм рт.ст.

Возраст

Пол

5%

10%

25%

50%

75%

90%

95%

10 лет

М

Ж

49 47

52 51

55 56

62 61

67 66

71 71

74 75

11 лет

М Ж

26 47

30 49

40 56

49 61

72 67

81

73

86 75

12 лет

М Ж

21 46

31 50

41

56

50 62

73 69

82 73

86 78

13 лет

М Ж

33 46

39 50

47 57

64 65

77 72

84 77

87 82

14 лет

М Ж

40 50

46 54

57 60

70 67

81 71

87 75

92 77

15 лет

М Ж

49 57

55 58

65 63

75 68

81

73

90 77

98 79

16 лет

М Ж

53 54

58 57

66 63

71 68

76 73

93 78

84 82

17 лет

М Ж

55 56

57 57

64 61

71 68

78 73

83 75

83 79

Получив среднее из трех измеренных показателей АД, по таблице находят, к какому классу перцентильного распределения относится данный ребенок.

Диагноз артериальной гипертензии устанавливается в случае, если средние уровни САД и/или ДАД на трех визитах ≥95 перцентиля для данного возраста, пола и роста. I степень - средние уровни САД и/или ДАД >99 перцентиля не > чем на 5 мм рт.ст., II степень (тяжелая) - средние уровни САД и/или ДАД >99-го перцентиля > чем на 5 мм рт.ст.

В группу детей с пониженным АД - детей при САД, попадающим в нижние 5% кривой распределения (о тенденции к гипотензии судят при САД ниже 25%).

Суточное мониторирование артериального давления

Метод оценки суточного ритма АД в естественных условиях с использованием переносных мониторов АД с целью установления диагноза артериальной гипертензии, оценки эффективности гипотензивной терапии.

5.2. Функциональные пробы

Пробы для детей дошкольного возраста

1. Проба с переменой положения тела - ортоклиностатическая проба. Методика: ребенок лежит на кушетке в спокойном состоянии 2-3 мин, после этого у него определяют ЧСС (10 с), измеряют АД. Затем ребенку предлагают встать и производят те же измерения в вертикальном положении. Оценка: в норме перемена положения тела ведет к учащению пульса на 5-10 ударов при неизменении или повышении на 2-5 мм рт.ст. систолического АД.

Для продолжения работы требуется Регистрация
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
Раздел 5. Оценка функций сердечно-сосудистой системы
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу