6.1. АНЕМИИ
Цели занятия: закрепление теоретических знаний по теме; знакомство студентов с особенностями течения заболевания, методами обследования, принципами лечения и профилактики; умение анализировать полученные сведения.
Студент должен знать:
• состав и функции крови;
• определение понятия «анемия»;
• нормальные показатели клинического анализа крови;
• показатели клинического анализа крови при анемиях;
• классификацию анемий;
• причины железодефицитных и В12-фолиеводефицитных анемий;
• клинические проявления анемий;
• лабораторно-инструментальные методы исследований при анемиях;
• принципы лечения и реабилитации;
• кровоостанавливающие препараты;
• методы остановки кровотечения;
• как проводить профилактику, диспансеризацию.
Студент должен уметь:
• провести субъективное и объективное обследование пациента;
• выявить основные симптомы и синдромы;
• поставить диагноз и обосновать его;
• подготовить пациента к различным видам исследований (биохимическому исследованию крови на сывороточное железо, анализу кала на скрытую кровь, ФЭГДС, колоноскопии, ректороманоскопии, УЗИ органов брюшной полости, стернальной пункции);
• оценить клинический и биохимический анализы крови;
• уметь определить группу крови, провести пробу на групповую совместимость крови;
• назначить план обследования и лечения пациента;
• дать рекомендации по диетическому питанию и приему лекарственных препаратов;
• провести инфузионную терапию;
• обеспечить инфекционную безопасность пациента и фельдшера в соответствии с действующими приказами;
• оказать неотложную помощь при кровотечении;
• заполнить медицинскую документацию.