Введение
Данный раздел пособия посвящён организации ухода за хирургическими больными в отделении реанимации и интенсивной терапии (ОРИТ).
Современные достижения медицинской науки и техники значительно расширили возможности эффективного лечения больных, состояние которых ранее считалось безнадёжным. Борьба за жизнь таких больных становится возможной при условии интенсивного проведения лечебных мероприятий, включающих применение различной аппаратуры и сложных реанимационных приёмов.
Проводится ознакомление студентов со структурой и режимом работы ОРИТ.
Даётся подробное описание особенностей работы медсестры в ОРИТ. Уделяется внимание таким важным элементам ухода, как уход за больным, находящимся на ИВЛ; уход за подключичным катетером у тяжёлых больных; уход за больным в бессознательном и агональном состоянии.
Представленные алгоритмы манипуляций по кормлению тяжёлых больных, подачи им грелки и пузыря со льдом должны способствовать более качественному усвоению материала с точки зрения практического применения.
Примеры ситуационных задач (с подробным их решением), содержат типичные ситуации, в которых может оказаться медицинский работник, и позволяют осуществить самоконтроль знаний.
На вопросы тестовых заданий составлены ответы. Тесты используются не только для контроля знаний студентов, но и как способ обучения. Они содержат минимум информации, позволяющей обосновать ответ, и ставят перед студентами вопросы, способствующие развитию клинического мышления.
Методические рекомендации
На изучение данного раздела пособия отводиться 4 часа - одно практическое занятие.
Основой для успешного изучения и освоения материала являются предшествующие знания студентов по нормальной анатомии и нормальной физиологии человека.