ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ И КОНТРОЛЯ УСВОЕНИЯ ТЕМЫ
ТЕМА: ТРАКТОВКА РЕЗУЛЬТАТОВ БИОХИМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА И ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ЛАБОРАТОРНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ. ВОЗМОЖНЫЕ ОШИБКИ
Цель. Сформировать представление об этапах клинико-биохимического исследования, референтном интервале, диагностически значимом уровне, пороге принятия клинического решения, выработать алго - ритм трактовки результатов и учета факторов, влияющих на него.
Вопросы семинара
1. Этапы лабораторного анализа. Преаналитический этап.
2. Норма, интервальные структуры и диагностические решения.
3. Клиническая оценка лабораторных тестов - алгоритм выполнения постаналитического этапа анализа.
4. Внелабораторные причины ошибочных результатов лабораторных исследований.
5. Особенности клинической лабораторной диагностики в детском возрасте.
6. Особенности лабораторной диагностики в гериатрии. Литература
1. Вельтищев Ю.Е. Особенности клинической лабораторной диагностики в детском возрасте // КДЛ. - 1998. - ? 4. - С. 25-32.
2. Дворецкий Л.И. Особенности лабораторной диагностики в гериатрии // КДЛ. - 1997. - ? 1. - С. 21-32.
3. Генкин А.А., Эммануэль В.А. Норма, интервальные структуры и диагностические решения // КДЛ. - 1999. - ? 10. - С. 11.
4. Меньшиков В.В. Внелабораторные причины ошибочных результатов лабораторных исследований // КДЛ. - 1999. - ? 1. - С. 21-33.
5. Меньшиков В.В. Клиническая лабораторная медицина: общее в частном // КДЛ. - 1997. - ? 5. - С. 9.
6. Назаренко Г.И., Кишкун А.А. Клиническая оценка результатов лабораторных исследований. - М.: Медицина, 2000. - 544 с.
7. Назаренко Г.И. Основные принципы создания критических путей в клинической лабораторной диагностике // КДЛ. - 2001. -
? 9. - С. 40
8. Титов В.Н. Интервалы нормы в клинической биохимии // КДЛ. - 1995. - ? 1. - С. 3-5.