Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
"Пора читать": буквари и книги для чтения в предреволюционной России, 1900-1911 гг.
Макаревич Г. В. Семантико-педагогический анализ текстов книги для чтения в начальной школе: исследовательская матрица и руководство по способам ее применения
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Предыдущая страница
Следующая страница
Оглавление
Предисловие
Баранникова Н. Б., Безрогов В. Г., Макаревич Г. В., Маркарова Т. С. Учебник для начальной школы 1900-1940-х гг. как заповедник педагогических идеалов
Маркарова Т. С. История русского языка и методы обучения грамоте в России начала ХХ века
Макаревич Г. В. Семантико-педагогический анализ текстов книги для чтения в начальной школе: исследовательская матрица и руководство по способам ее применения
Макаревич Г. В. К вопросу об изучении взаимодействия исторического и педагогического контекстов в учебнике для начальной школы
Баранникова Н. Б., Безрогов В. Г., Макаревич Г. В. Эволюция педагогических идеалов в букварях В. П. Вахтерова 1900-1920-х гг
Заключение
Приложения
+
Данный блок поддерживает скрол*