Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Социальная психология детства
Раздел II. Социогенез отношений ребенка в семье и детском сообществе
Поставить закладку
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 16 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Предыдущая страница
Следующая страница
Оглавление
Введение. Специфика познавательной ситуации анализа детства
Раздел I. Предмет социальной психологии детства
+
Раздел II. Социогенез отношений ребенка в семье и детском сообществе
-
Глава 3. Генезис отношений ребенка в процессе эволюции семьи
Семья как социальная группа
Исторические периоды развития семьи и положение (статус) ребенка
Эволюция архетипического семейного треугольника в России
Итоги главы
Вопросы для творческого осмысления и самопроверки
Глава 4. Сказка как социогенетический инвариант семейных отношений
Гипотезы происхождения сказки
Историко-культурный анализ сказки с позиции внутрисемейных отношений
Социогенетический анализ сказки в онтогенезе с помощью методики "Лото"
Итоги главы
Вопросы для творческого осмысления и самопроверки
Глава 5. Детская субкультура: содержание, функции, значение в культуре
Понятие детской субкультуры в социальной психологии детства
Содержание детской субкультуры: краткое изложение
Детская группа - носитель детской субкультуры
Основные функции детской субкультуры
Детская субкультура - зона вариативного развития ребенка
Итоги главы
Вопросы для творческого осмысления и самопроверки
Глава 6. Игрушка и антиигрушка в детской субкультуре
Краткая история и философия игрушки
Психологические механизмы и формы воздействия игрушки на ребенка
Экспертиза игрушки
Итоги главы
Вопросы и задания для самостоятельной работы
Заключение по II разделу
Раздел III. Экспериментальный анализ генезиса отношений ребенка в группах сверстников
+
Раздел IV. Картина мира ребенка как пространство отношений в детской субкультуре
+
Заключение по пособию
Приложение
+
Данный блок поддерживает скрол*