Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Новая педагогика высшей школы: непрерывное образование, цифровая среда, человек обучающийся
4. ОСОБЕННОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В НОВЫХ УСЛОВИЯХ
Поставить закладку
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 7 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Предыдущая страница
Следующая страница
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ
1. ФЕНОМЕНЫ НОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И ФАКТОРЫ ЕГО ЭФФЕКТИВНОСТИ
3. ЧЕЛОВЕК ОБУЧАЮЩИЙСЯ: ЕГО ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ОПЫТ
4. ОСОБЕННОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В НОВЫХ УСЛОВИЯХ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ВОПРОСЫ ДЛЯ РАЗМЫШЛЕНИЙ, ОБСУЖДЕНИЙ, ИССЛЕДОВАНИЙ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ. Опросник образовательного опыта студентов
Данный блок поддерживает скрол*