Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Психологические исследования: Вып. 9
М. П. Малыгина. Психологическая компетентность подростков в контексте помощи сверстникам в состоянии эмоционального дистресса
Предыдущая страница
Следующая страница
Оглавление
Предисловие
С. А. Абдулганиева. Определение уровня семейной тревожности родителей в условиях гематологического заболевания ребенка
А. В. Алёшичева. Взаимосвязь психологического здоровья и способностей спортсменов
М. В. Аллахвердов, О. В. Львова. О контроле задачи в тесте "Рисунок-рисунок"
В. А. Демарева, А. В. Полевая, Н. В. Кушина, О. С. Перевизник. Вегетативное обеспечение чтения обычных текстов и текстов с искажениями и перемешанными структурами на французском языке при элементарном уровне владения
Н. Н. Казымова, Д. А. Никитина. Психологические особенности переживания травматического опыта у мужчин и женщин раннего взрослого возраста
А. И. Ковалёв, Г. Д. Ласьков. Влияние степени престижности оцениваемого объекта на параметры движений глаз
Е. А. Козлова. Ранний темперамент как предиктор последующих черт личности
М. П. Малыгина. Психологическая компетентность подростков в контексте помощи сверстникам в состоянии эмоционального дистресса
К. В. Миронова. Оценивание уровня понимания подростками лирической поэзии
Н. В. Петрикова. Тематическая вариативность образа будущего как показатель типа профессионального намерения у старших подростков
М. В. Сиротюк. Особенности ценностно-смысловой сферы, толерантной и интолерантной к неопределенности личности
А. Ю. Уланова, Н. А. Королёва. Описание эмоций и других ментальных состояний детьми дошкольного возраста
Н. С. Шипова. Качество жизни и жизненные траектории взрослых лиц с ограниченными возможностями здоровья
А. Б. Эйдельман. Социальная поддержка как фактор психического здоровья у людей, зависимых от психоактивных веществ
Лекции
+
Наши авторы
Требования к оформлению статей для сборника работ молодых ученых "Психологические исследования"
Данный блок поддерживает скрол*