Поиск
Закладки
Озвучивание недоступно Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Ментальные ресурсы личности: теоретические и прикладные исследования

Раздел 5. СПЕЦИФИКА МЕНТАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ ПРОДУКТИВНОЙ ЛИЧНОСТИ

Предыдущая страница

Следующая страница

Раздел 5. СПЕЦИФИКА МЕНТАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ ПРОДУКТИВНОЙ ЛИЧНОСТИ
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Оглавление

Раздел 5. СПЕЦИФИКА МЕНТАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ ПРОДУКТИВНОЙ ЛИЧНОСТИ-
Ю. Д. Бабаева (Москва, Россия). Ресурсы одаренности с позиции культурно-деятельностного подхода
Е. С. Белова (Москва, Россия). Особенности самосознания как личностный ресурс у дошкольников с высокими интеллектуальными способностями
А. Е. Войскунский, Т. Д. Ермолова, С. Р. Яголковский, В. М. Хромова (Москва, Россия). Активизация ментальных ресурсов при совместном решении творческих задач в условиях компьютерного опосредствования
С. М. Кашапов (Ярославль, Россия). Протестный потенциал как средство реализации ментальных ресурсов продуктивной конфликтности личности
И. А. Кибальченко (Таганрог, Россия). Ресурсная функция метакогниций в интеграции структур интеллектуально-творческого опыта студентов
Л. И. Ларионова (Москва, Россия). Факторы, влияющие на актуализацию ментальных ресурсов одаренных детей
Е. Н. Холондович (Москва, Россия). Ментальные ресурсы гениальной личности
Е. И. Щебланова (Москва, Россия). Мультипотенциальность как проблема одаренных подростков
Данный блок поддерживает скрол*