Поиск
Закладки
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Жизнеспособность человека и семьи: социально-психологическая парадигма

Раздел 1. ЖИЗНЕСПОСОБНОСТЬ КАК ОБЪЕКТ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Глава 1. Формирование концепта "жизнеспособность" в разных науках
1.1. Понятие "жизнеспособность" в философии и исторической науке
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте просмотр в виде pdf. Вам доступно 38 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется Регистрация

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
Раздел 1. ЖИЗНЕСПОСОБНОСТЬ КАК ОБЪЕКТ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Оглавление

Раздел 1. ЖИЗНЕСПОСОБНОСТЬ КАК ОБЪЕКТ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ-
Глава 1. Формирование концепта "жизнеспособность" в разных науках
1.1. Понятие "жизнеспособность" в философии и исторической науке
1.2. Понятие "жизнеспособность" в кибернетике в анализе устойчивости системы
1.3. Понятие "жизнеспособность" при изучении принципов и механизмов управления экономическими системами
1.4. Понятие "жизнеспособность" в социологии, экологии и других социальных науках
1.5. Понятие "жизнеспособность" в педагогических науках как основа развития и адаптации ребенка в сложных жизненных условиях
1.6. Исследование жизнеспособности и качества жизни в биологии, медицинских науках в рамках медицинской модели
1.7. Исследование психологического здоровья в связи с жизнеспособностью человека в психологии здоровья, валеологии
1.8. Сравнение медицинской и социальной модели в исследованиях жизнеспособности человека
Глава 2. Жизнеспособность как объект изучения в психологической науке
2.1. Методологические и теоретические основания концепта "жизнеспособность человека"
2.2. Соотнесение понятий, связанных с термином "жизнеспособность человека": психологическая защита, совладание, жизнестойкость
2.3. Подходы и модели исследований жизнеспособности человека
2.4. Социокультурный (экологический) подход Ю. Бронфенбреннера в исследовании жизнеспособности человека
2.5. Теории социального научения и жизнеспособность человека
2.6. Культурно-историческая концепция психического развития Л. С. Выготского и жизнеспособность ребенка
2.7. Индивидуальное развитие человека и жизнеспособность в междисциплинарном подходе к проблемам человека Б. Г. Ананьева
2.8. Вариативность концепта "жизнеспособность человека" в отечественной психологии
2.9. Критика концепций жизнеспособности человека
Глава 3. Основные компоненты жизнеспособности человека
3.1. Концептуализация и операционализация понятия "жизнеспособность человека"
3.2. Самоэффективность как компонент жизнеспособности
3.3. Настойчивость как компонент жизнеспособности
3.4. Совладание и адаптация как компоненты жизнеспособности
3.5. Внутренний локус контроля как компонент жизнеспособности
3.6. Религиозная вера, духовность и нравственность человека как компонент его жизнеспособности
3.7. Культура как компонент жизнеспособности человека
3.8. Социальные/семейные взаимоотношения как компонент жизнеспособности
Данный блок поддерживает скрол*