Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Психология специальных способностей: дифференционно-интеграционный подход
Глава 3. Химические способности как психическая реальность и их развитие
Поставить закладку
3.1 Химия как объект деятельности
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 24 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Предыдущая страница
Следующая страница
Оглавление
Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы дифференционно-интеграционной концепции специальных способностей
+
Глава 2. Методология системного исследования специальных способностей
+
Глава 3. Химические способности как психическая реальность и их развитие
-
3.1 Химия как объект деятельности
3.2 Химик как субъект деятельности
3.3 Соотношение общих и специальных способностей
3.4 Связи показателей зрелости концептуальных структур химии и показателей химических способностей
3.5 Выводы
Глава 4. Культурогенез специальных способностей
+
Глава 5. Динамика становления ментальных структур и химических способностей в разные периоды подросткового возраста
+
Заключение
Литература
Данный блок поддерживает скрол*