Поиск
Закладки
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Психология человека в современном мире. Том 3. Психология развития и акмеология

Часть 1. психология развития и акмеология

1.1. Психология развития
А. Р. Кирпиков Общие закономерности функционирования психики как методологические основы психологии развития человека
Для продолжения работы требуется Регистрация

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
Часть 1. психология развития и акмеология
Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Оглавление

Часть 1. психология развития и акмеология-
1.1. Психология развития
А. Р. Кирпиков Общие закономерности функционирования психики как методологические основы психологии развития человека
Т. Н. Скрипкина Детерминанты развития субъектности в подростковом возрасте
Е. А. Сергиенко Развитие понимания себя и другого как проблема сознания
В. Е. Василенко Возрастные кризисы детства и отрочества: дискуссионные проблемы
Н. А. Васильченко Образ родителей у агрессивных и неагрессивных подростков
Г. А. Виленская Стратегии контроля поведения в проблемной ситуации у детей с разным типом темперамента
М. А. Вышквыркина Динамика социального интеллекта в юношеском возрасте
Н. С. Залюбовская Факторы развития самосознания в период ранней взрослости
И. А. Зачесова, Е. В. Калинкина Возрастные особенности детского речевого общения: взаимоотношения собеседников в диалоге
Д. Г. Климась Способность к символизации как показатель развития и интеграции "Я" при расстройствах аутистического спектра
О. В. Козачек Последствия манипулятивного общения: отношение к другим и к себе у детей подросткового возраста
С. В. Куваева Психологические последствия раннего обучения
В. Р. Манукян Ценностные детерминанты переживания кризисов средней взрослости
М. Д. Петраш К вопросу о совладающем поведении субъекта деятельности в разные периоды взрослости
А. Г. Портнова, М. Г. Иванова Психологическое здоровье и зрелость личности как цели возрастно-психологического консультирования
В. Г. Сивакова Эффект респондента в оценках эмоциональных и поведенческих проблем младших школьников
А. А. Суханов Интеллектуальный статус дошкольников на экологически неблагополучных территориях Забайкальского края
Л. В. Тарабакина Эмоции и их связи с познавательными процессами
М. В. Фор Гендерные различия интеллекта и креативности взрослых людей
А. А. Черников, С. В. Зверева Индивидуально-типологические и характерологические маркеры формирования компьютерной игровой зависимости у подростков 14-16 лет
1.2. Акмеология
А. А. Деркач Субъектность и субъективность в акмеологическом развитии человека
Е. Н. Двинянинова Акмеологический подход к изучению человека как субъекта развития и саморазвития
Е. А. Карпова Акмеологические основы самореализации личности в основных сферах жизнедеятельности человека
Л. А. Кунаковская Принципы развития, самодеятельности и рефлексивности как методологические ориентиры процесса профессионального самосовершенствования педагога
Л. М. Митина Два способа жизни (по С. Л. Рубинштейну) - две модели профессиональной жизнедеятельности человека в современном мире
М. Мунхцэцэг Акмеологическое изучение исторической личности в контексте монгольской традиционной культуры
П. П. Пачина Механизмы достижения продуктивных уровней в психолого-педагогической подготовке специалистов
М. А. Степанова Психологические аспекты педагогической практики в свете научных воззрений С. Л. Рубинштейна
Е. И. Сутович Эталонный образ специалиста как компонент акмеологической культуры личности
В. А. Толочек Социализация в квадрате: гетерохронность и нелинейная динамика профессионального становления субъекта в социономических профессиях
А. Ф. Федоров Акмеологические проблемы использования социально-психологических резервов в профессиональной самореализации работников, занимающихся юридическим трудом
Е. В. Федосенко Профессиональная самореализация специалиста: концептуальный подход
1.3. Психология развития личности
Н. Е. Харламенкова Отраженное самоотношение личности и его динамика
О. Р. Бусарова Мотивация достижения успеха и избегания неудачи московских студентов
М. Ю. Двоеглазова Современное состояние проблемы исследования личностной рефлексии субъекта
Т. А. Петрова Проблемы становления личности в период взросления
Л. А. Стахнева Проблема "психологического обеспечения" развития субъектности личности в образовательном пространстве
А. Э. Цымбалюк Характеристика значимых жизненных задач в юношеском возрасте
Э. А. Щеглова Манипулирование в условиях профессионально-педагогической деятельности
Данный блок поддерживает скрол*