Поиск
Закладки
Озвучивание недоступно Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Система отбора и дальнейшего сопровождения спортивно одаренных детей в Российской Федерации

Глава 3. СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ТРЕНИРОВОЧНОМУ ПРОЦЕССУ. МЕТОДИКИ ОТБОРА И СОПРОВОЖДЕНИЯ, ТЕХНОЛОГИИ КОНТРОЛЯ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ. О. А. Двейрина, А. И. Крылов, Ю. Ф. Курамшин, К. В. Белый, В. С. Терехин, Г. Б. Шустиков, Е. А. Косьмина, Д. С. Мельников, М. М. Лалочкин, А. С. Лалочкина, Н. А. Балякина, А. С. Ожиганова

Для продолжения работы требуется Регистрация

Предыдущая страница

Следующая страница

Глава 3. СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ТРЕНИРОВОЧНОМУ ПРОЦЕССУ. МЕТОДИКИ ОТБОРА И СОПРОВОЖДЕНИЯ, ТЕХНОЛОГИИ КОНТРОЛЯ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ. О. А. Двейрина, А. И. Крылов, Ю. Ф. Курамшин, К. В. Белый, В. С. Терехин, Г. Б. Шустиков, Е. А. Косьмина, Д. С. Мельников, М. М. Лалочкин, А. С. Лалочкина, Н. А. Балякина, А. С. Ожиганова
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Оглавление

Глава 3. СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ТРЕНИРОВОЧНОМУ ПРОЦЕССУ. МЕТОДИКИ ОТБОРА И СОПРОВОЖДЕНИЯ, ТЕХНОЛОГИИ КОНТРОЛЯ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ. О. А. Двейрина, А. И. Крылов, Ю. Ф. Курамшин, К. В. Белый, В. С. Терехин, Г. Б. Шустиков, Е. А. Косьмина, Д. С. Мельников, М. М. Лалочкин, А. С. Лалочкина, Н. А. Балякина, А. С. Ожиганова-
3.1. Методические системы этапности отбора
3.1.1. Традиционная система
3.1.2. Система последовательной специализации
3.1.3. Авторские системы
3.2. Модельные характеристики
3.2.1. Анализ применения модельных характеристик
3.2.2. Результаты исследования
3.2.3. Модельные характеристики как основа комплексных методик отбора
3.3. Антропометрия и спортивная морфология
3.3.1. Влияние спортивной морфологии на отбор и ориентацию
3.3.2. Учет морфологических показателей в отдельных видах спорта
3.4. Биологическое созревание и спортивный онтогенез
3.4.1. Особенности спортивного онтогенеза
3.4.2. Учет особенностей спортивного онтогенеза в отдельных видах спорта
3.5. Функциональные возможности
3.5.1. Процесс адаптации и функциональные возможности
3.5.2. Развитие функциональных возможностей с учетом особенностей видов спорта
3.6. Двигательные качества
3.7. Техническая и тактическая подготовка
3.8. Биомеханические аспекты
3.8.1. Биомеханика спортивной деятельности
3.8.2. Проявления биомеханических аспектов в отдельных видах спорта
3.9. Нервная система
3.9.1. Нервная регуляция и адаптация
3.9.2. Особенности нервной регуляция в отдельных видах спорта
3.10. Сенсорные системы
3.10.1. Проявления сенсорной организации
3.10.2. Особенности функционирования сенсорных систем спортсменов в отдельных видах спорта
3.11. Психофизиологические и координационные способности
3.11.1. Координационные способности
3.11.2. Контроль развития координационных способностей
3.12. Психоэмоциональные факторы
3.12.1. Психоэмоциональные факторы в системе отбора и ориентации
3.12.2. Психология спорта
3.12.3. Место и роль психоэмоциональных факторов в отдельных видах спорта
3.13. Соревновательная деятельность, особенности судейства
3.13.1. Роль соревновательной деятельности в процессе подготовки
3.13.2. Влияние спортивного судейства на процесс подготовки
3.14. Организационно-социальные аспекты
3.15. Медико-биологические аспекты, контроль и тестирование
3.15.1. Особенности измерений и тестирования в спорте
3.15.2. Контроль и тестирование при начальном отборе
3.15.3. Комплексный контроль и тестирование
3.15.4. Травматизм
Данный блок поддерживает скрол*