Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Логопедия. Методическое наследие. Кн. 2. Нарушения темпа и ритма речи: Заикание. Брадилалия. Тахилалия
И.М. Тартаковский. Психология заикания и коллективная психотерапия
Поставить закладку
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 6 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Предыдущая страница
Следующая страница
Оглавление
От составителей
И.Л. Сикорский. Особенности характера и темперамента заикающихся и условия, способствующие изменению настроения духа и ассоциации идей
Д.Г. Неткачев. Заикание. Новый психологический способ лечекия
И.М. Тартаковский. Психология заикания и коллективная психотерапия
М.Е. Хватцев. Комплексный метод преодоления заикания и особенности его применения для детей дошкольного возраста. Ускоренная речь. Замедленная речь
М. Зееман. Дети с ускоренной речью (тахилалия)
В.И. Селиверстов. Опыт организации летнего логопедического лагеря-санатория для заикающихся детей и подростков. Методическое письмо
Н.И. Тяпугин. Лечение детей в преддошкольном, дошкольном и школьном возрасте
Н.А. Чевелева. Система исправления речи у заикающихся школьников в процессе ручной деятельности
В.И. Селиверстов. Принцип последовательности и систематичности в логопедических занятиях с заикающимися школьниками
И.Ю. Абелева, Л.И. Голубева и др. Речевые правила для заикающихся
В.С. Кочергина. Расстройства темпа, ритма и плавности речи
С.М. Любинская. Техника обучения методу аутогенной тренировки
С.И. Павлова. О психологических особенностях заикающихся детей и подростков
В.А. Ковшиков. Специфика заикания при различных нервно-психических расстройствах
А.В. Ястребова. Организация, содержание и принципы коррекционного обучения заикающихся учащихся младших классов
Н.А. Власова. Комплексный метод лечения заикания у детей дошкольного возраста в условиях дневных стационаров и специальных детских садов
Г.А. Волкова. Игровая деятельность в устранении заикания у дошкольников
Л.З. Арутюнян (Андронова). Коррекция личности и нормализация функционального состояния в процессе работы над речью
В.И. Селиверстов. Современный комплексный лечебно-педагогический подход к преодолению заикания
В.М. Шкловский. Групповая психотерапия в процессе преодоления заикания
Л.Я. Миссуловин. Психотерапия в устранении заикания. Аппарат АИР. Заикание у умственно отсталых детей
М.Е. Хватцев. Заикание - недуг устранимый
Данный блок поддерживает скрол*