Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Учебник индонезийского языка. Часть 1. Вводно-фонетический курс. Основной курс
ВВОДНО-ФОНЕТИЧЕСКИЙ КУРС
Поставить закладку
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 18 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Предыдущая страница
Следующая страница
Оглавление
Предисловие
ВВОДНО-ФОНЕТИЧЕСКИЙ КУРС
-
Краткие сведения об индонезийском языке
Общие сведения об индонезийской графике, орфографии и фонетике
Графика и орфография
Фонетика
Звук и буква
Гласные и согласные звуки
Гласные звуки
Согласные звуки
Смычные и несмычные согласные
Смычные шумные и носовые согласные
Слог и слово
Акцентуация слова и интонация
Транскрипция
Урок 1
Гласные звуки [а], [u], [i]
Гласный [а]
Гласный [u]
Гласный [i]
Согласные звуки [р], [t], [k], [m], [n]
Согласный [р]
Согласный [t]
Согласный [k]
Произношение согласных [р], [t], [k] в конце слова
Согласный [m]
Согласный [n]
Произношение гласных [i] и [u] в открытом и закрытом слогах
Сочетание согласных [n] и [t], [m] и [р] в середине слова
Гласные [а], [u], [i] после согласных [p], [t], [k], [n], [m] и в начальном открытом слоге
Урок 2
Гласные звуки [ɔ], [ə], [ε]
Гласный [ɔ]
Гласный [ə]
Гласный [ε]
Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
Лексический комментарий
Грамматический комментарий
Указательные местоимения ini и itu
Корневые существительные, глаголы и прилагательные
Простое предложение
Определение
Упражнения
Урок 3
Согласные звуки [b], [d], [g], [у], [ɲ], [j], [с]
Согласный [b]
Сочетание носового [m] с согласным [b] в середине слова
Согласный [d]
Согласный [g]
Звуки [b], [d], [g] в заимствованных словах
Согласный [у]
Согласный [ɲ]
Согласный [j]
Сочетание согласных [n] и [j] в середине слова
Согласный [с]
Сочетание согласных [n] и [с] в середине слова
Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
Лексический комментарий
Грамматический комментарий
Предлоги di и pada
Прилагательные
Вопросительное слово ара. Частный вопрос
Личные местоимения kami и kita
Отрицания tidak и bukan
Упражнения
Урок 4
Согласные звуки [ŋ], [h], [l], [r], [s], [w]
Согласный [ŋ]
Согласный [h]
Согласный [l]
Согласный [r]
Согласный [s]
Согласный [w]
Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
Лексический комментарий
Грамматический комментарий
Вопросительная частица kah
Общий вопрос
Число имен существительных
Упражнения
Урок 5
Дифтонги [æi], [ɔu], [ɔi]
Дифтонг [æi]
Дифтонг [ɔu]
Дифтонг [ɔi]
Правила чтения
Заимствованные звуки [z], [f], [v], [∫], [x]
Согласный [z]
Согласный [f]
Согласный [v]
Согласный [∫]
Согласный [x]
Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
Лексический комментарий
Грамматический комментарий
Вопросительное слово siapa
Местоимения
Альтернативный вопрос
Сочинительный союз dan "и"
Упражнения
Урок 6
Сочетания гласных на стыках между словами
Гармония гласных
Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
Лексический комментарий
Грамматический комментарий
Предлоги ke, dari, buat, pada, kepada, dengan
Модальный глагол boléh
Значение времени в индонезийском предложении
Местоименные энклитики
Предложения с глаголом adа
Частный вопрос с di mana, ke mana, dari mаnа
Интонация фраз речевого этикета
Упражнения
Урок 7
О произносительной норме
О яванском произношении
Сочетание гласных [ə] и [a] на стыке слов
Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
Грамматический комментарий
Слова типа atas и их сочетания с простыми предлогами di, ke, dari
Cлова sini, situ и sana
Интонация перечислительного ряда
Косвенно-вопросительное придаточное предложение
Тематическая конструкция
Упражнения
Урок 8
Гласный [ə] в заимствованных словах
Особый случай произношения гласного [ə]
Сочетания одинаковых и различных гласных внутри производного слова
Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
Лексический комментарий
Грамматический комментарий
Количественные числительные
Глаголы punya и ada
Вопросительные слова apa и bagaimana
Предлог dengan
Упражнения
Урок 9
Коррективные фонетические задания
Задания на закрепление произнесения гласных звуков i, ɔ, ε, ə
Задания на закрепление произнесения согласных звуков p, b
Задания на закрепление звуков p, t, k, b в конце слов
Задания на различение звуков t и d, k и g
Задания на закрепление звука ŋ
Коррективные задания на закрепление интонационных конструкций
Установочные предложения для закрепления фонетических и интонационно-грамматических моделей
Лексический комментарий
Упражнения
Алфавитный индонезийско-русский словарь к вводно-фонетическому курсу
ОСНОВНОЙ КУРС
+
Алфавитный индонезийско-русский словарь к основному курсу
Данный блок поддерживает скрол*