Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Более полувека в арабистике. Из опыта моей учебно-методической и научно-исследовательской работы
IX. Зачем и как учат арабскому языку в России
Предыдущая страница
Следующая страница
Оглавление
Слово к читателю
I. Периодическая система темпоральных элементов литературного арабского языка
+
II. Вопросы теории арабской грамматики и практики обучения арабскому языку. Тезисы
+
III. Глагол и предикативное время в литературном арабском языке. Научные статьи, доклады, сообщения
+
IV. Арабские гласные и грамматика. Фатха, дамма, кясра и сукун в арабской временной системе
V. Арабская лексика и грамматика. Лексемы со значением "Бог" в богослужебных книгах арабов- христиан
VI. Сопоставительное изучение арабского и русского языков
+
VII. Методика обучения арабскому языку как иностранному
+
VIII. О Коране, о тех, кто знает Коран наизусть, о Московском международном конкурсе чтецов Корана и о том, что для меня значит Коран. Интервью 2015 года. XVI Московский международный конкурс чтецов Корана
IX. Зачем и как учат арабскому языку в России
X. Я о себе. Анкета для газеты "Медина ал- Ислам"
Данный блок поддерживает скрол*