Поиск

Закладки

Озвучить текст

Озвучить книгу

Изменить режим чтения

Изменить размер шрифта

Оглавление

Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Графические методы в практической психологии

Часть II. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГРАФИЧЕСКИХ МЕТОДОВ В ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ

Поставить закладку

Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте просмотр в виде pdf. Вам доступно 43 стр. из этой главы.

Для продолжения работы требуется Регистрация

На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу

Оглавление

Введение

Часть I. ИСТОРИЧЕСКИЕ И ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИМЕНЕНИЯ ГРАФИЧЕСКИХ МЕТОДОВ В ПСИХОЛОГИИ +

Часть II. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГРАФИЧЕСКИХ МЕТОДОВ В ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ -

Глава 5. Методы графической психодиагностики

5.1. Возможжности графических психологических методик

5.2. Психодиагностический комплекс рисуночных тестов

5.2.1. Тест "Конструктивный рисунок человека из геометрических фигур"

5.2.2. Диагностический экспресс-комплекс из трех рисунков

5.2.3. Тест "Свободный рисунок"

5.2.4. Тест "Картина мира"

5.2.5. Тест "ААвтопортрет"

5.2.6. Тест "Несуществующее жживотное"

5.2.7. Тест "Рисунок семьи"

5.2.8. Тест "Дерево"

5.3. Комплексный рисуночный тест "Дом-дерево-человек"

5.3.1. Описание

5.3.2. Интерпретация признаков изображения

5.3.3. Сводная психологическая интерпретация рисунков

5.3.4. Признаки рисунков, выделяемые в тесте

Глава 6. Клиническая проверка графических методов психодиагностики

6.1. Психосоматическая символизация

6.2. Клиническая интерпретация комплексного теста, состоящего из восьми рисунков

6.2.1. Интерпретация первого блока комплексного теста

6.2.2. Особенности клинической интерпретации второго блока комплексного теста

6.2.3. Особенности клинической интерпретации восьмого рисунка комплексного теста

6.3. Результаты клинической психодиагностики

6.3.1. Метод управления ущемленными ассоциациями

Глава 7. Особенности детских рисунков и их психологическая интерпретация

7.1. Развитие графической деятельности у детей

7.2. Интерпретация диагностических данных и их синтез

7.2.1. Качественная и количественная интерпретация

7.2.2. Виды интерпретации

7.2.3. Интерпретация заключения адресатом

7.2.4. Формы психологической документации

7.2.5. Записи об отдельных исследованиях

7.2.6. Заключения по психологическим исследованиям

7.2.7. Сообщение об исследовании

7.2.8. Экспертиза

7.2.9. Вспомогательные исследования

Заключение. Перспективы и проблемы применения графических методов в психодиагностике

Литература

Данный блок поддерживает скрол*